《将进酒》课件 2023—2024学年统编版高中语文选择性必修上册

酒入豪肠, 七分酿成了月光, 余下的三分啸成剑气, 绣口一吐就半个盛唐。 ——余光中《寻李白》 仙气 才气 傲气 酒气 4 学习目标 1.知人论世，理解诗人思想感情的复杂性。 2.理清思路，把握诗歌中诗人情感的变化。 3.品味语言，赏析诗歌的艺术特色。 仗剑去国 辞亲远游（725） 奉诏入京 供奉翰林 （742） 奸臣当道 赐金返还 （744） 与友畅饮 做《将进酒》 （752） 初入长安 无功而返 （730） 李白的人生经历 知人论世 1.解题 《将进酒》原为汉乐府的曲调，意即“劝酒歌”，多以饮酒放歌为内容。将：请、愿之意，《诗经·卫风·氓》中有“将子无怒”句。这个“将”与诗句“呼儿将出换美酒”的“将”音义不同。 2.写作背景 《将进酒》约写于天宝十一年(752)，距诗人被唐玄宗“赐金放还”已达八年之久。当时他与朋友岑勋在元丹丘的颖阳山居喝酒，因感叹时光流逝，自己功业无成，“抱用世之才而不遇合”，悲愤填膺，在酒酣胸胆开张之时，借《将进酒》之调，吟出此千古绝唱 。 读准字音： 将进酒qiāng 金樽zūn 烹羊pēng 岑夫子cén 馔玉zhuàn 恣zì 欢谑xuè 沽酒gū 斟酌zhuó 千金裘qiú 王安石说李白的诗“词语迅快”。看来，非高声诵读不能传达其情感气势。 《将进酒》简介 本诗诗人沿用的是乐府古题，思想内容非常深沉，艺术表现非常成熟，影响深远。 全诗情感饱满，其奔涌迸发如江河流泻，不可遏止，起伏跌宕，变化剧烈；手法上多用夸张，既表现出诗人豪迈洒脱的情怀，又使诗作显得笔墨酣畅，抒情有力；结构上大开大阖，充分体现了李白七言歌行的特色。 思考问题 1 2 5 3 君不见黄河之水天上来……朝如青丝暮成雪。 悲 人生得意须尽欢……会须一饮三百杯。 欢（乐） 钟鼓馔玉不足贵……斗酒十千恣欢虐。 愤 主人何为言少钱……换美酒 狂 这首诗中，感情发展的脉络是怎样的？ 与尔同销万古愁！ 4 愁 10 君不见黄河之水天上来， 奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发， 朝如青丝暮成雪。 文句解读： 你没看见那黄河的水就像从天上来，波涛奔腾流向东海永远不回还。你没看见高堂明镜中对着白发悲伤，早晨满头青丝傍晚已变得如同白雪。 意象： 黄河之水+镜中白发 情感： 表达对时光易逝，人生易老，怀才不遇，抱负不能施展，理想不能实现的悲愁。 表现手法： 比兴、夸张、想象、反复（反衬、呼告） 比兴——先言黄河以引起所咏之悲（李白和朋友开怀畅饮的颍阳离黄河不远），同时用流水喻时光。 比喻——以黄河一去不复返比喻青春难在，朝如青丝暮成雪，人生易老。（此时李白47岁） 夸张——从空间和时间两方面 ①天上来：扩大。乐府中常用的一种夸语。黄河发源于青海，因那里 地势极高，故称。 ②朝暮：缩小。时间极短 反衬——以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小短暂 呼告——情感强烈，引起共鸣 反复——突出强调。 特色——借黄河水起兴，景象壮阔，气势豪迈；朝暮之间，青春衰老，悲从中来。李白之悲，悲而不伤，悲而能壮！ ①奠定全诗的情感基调。前一个“君不见'强调黄河入海的自然永恒，后一个“君不见”突出了青丝变白的人生短暂，在对比中奠定了全诗感伤的基调。 ②为抒发悲愁之情蓄势。运用比兴手法，引起诗人“时光易逝，功业未成”的悲凉之情，运用长句，形成豪迈的气势，为诗歌抒发悲愁之情蓄势。（答“通过夸张的手法写出了黄河一去不回的气势，头发变白的速度之快，在反差中表现时不我待的心理，为诗歌抒发悲愁之情蓄势”也可以） ③激发读者的阅读兴趣。以呼告的语气引起读者注意，抒发作者强烈的感情。两个“君不见”领起的内容，容易引发读者的共鸣，引导读者和诗人一起体悟人生易老，怀才不遇的悲愁之情 简要分析以“君不见”开头的两个完整句子在全诗中的作用。 “黄河之水天上来，奔流到海不复回”与“黄河远上白云间”同是描写黄河水，却各具特色，试分析。 答：“黄河之水天上来”，由远及近，着意渲染黄河一泻千里的气派，表现的是动态美。 而“黄河远上白云间”，由近及远，观望方向与河的流向相反，意在突出其源远流长的闲远（闲静深远；安闲清高）仪态，表现的是一种静态美。 文句解读： 人生在世得意时要尽情欢乐，别让那金杯里无酒空对皎洁的明月。天生我栋梁之材必定有大用，即使千金散尽也会重新聚拢。烹羊宰牛且顾眼前的欢乐，要开怀畅饮三百杯也不嫌多。 思考：1.诗人正自感伤，却为何突而转悲为欢？作者乐什么？ 2.是如何表现“乐”的？ 3.它是一种真正的“乐”吗 ？ 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 思考：1.诗人正自感伤，却为何突而转悲为欢？作者乐什么？是如何