内容正文:
2024年春季学期八年级学习成果监测(一)
数学
(时间:120分钟 满分:120分)
题号
一
二
三
总分
得分
一、选择题(共36分,每题3分)
1. 下列式子一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
2. 下列四个等式:①;②(﹣)2=16;③()2=4;④.正确的是( )
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
3. ,则( )
A B. C. D.
4. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AE=AC=15,BF=BC=8,则EF的长为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
5. 与最接近的两个整数是( )
A. 1和2 B. 2和3 C. 3和4 D. 4和5
6. 若,,则的值是( )
A. 0 B. 1 C. D. 5
7. 如图,今年的冰雪灾害中,一棵大树在离地面9米处折断,树的顶端落在离树杆底部12米处,那么这棵树折断之前的高度是( )
A. 9米 B. 12米 C. 15米 D. 24米
8. 下列实数中,最小的数是( )
A. B. C. D.
9. 计算×结果为( )
A. B. 2 C. D. 6
10. 下列各式计算正确的是( )
A. B. C. D.
11. 下列命题的逆命题成立的是( )
A. 全等三角形的对应角相等 B. 如果两个数相等,那么它们的平方相等
C. 两条直线平行,同旁内角互补 D. 对顶角相等
12. 将直角三角形三条边的长度都扩大同样的倍数后得到的三角形( )
A. 仍直角三角形 B. 可能是锐角三角形
C. 可能是钝角三角形 D. 不可能是直角三角形
二、填空题(共12分,每题2分)
13. 若二次根式在实数范围内有意义,则x取值范围是________.
14. 化简:=_____.
15. 比较大小:_______.(填“>”,“<”或“=”)
16. 命题“邻补角是互补的角”,则它的逆命题是________命题(填“真”或“假”).
17. 若一个三角形的三边满足,则这个三角形是__________.
18. 如图,若是的高,,,,则的长为_________.
三、解答题(共72分)
19. 计算题.
(1)
(2).
20. 先化简,再求值:,其中.
21. 设直角三角形的两条直角边长分别为a和b,斜边长为c.
(1)已知,求b;
(2)已知,求c;
(3)已知,求a.
22. 已知,求下列各式的值:
(1); (2).
23. 如图,是的高,.求的长和的面积.
24. 在中,其中两边长为a,b,且a,b满足.
(1)求a,b的值.
(2)求的斜边长.
25. 如图,四边形是某校在校园一角开辟的一块四边形“试验田”,经过测量得,,,,.
(1)求的长度和的度数;
(2)求四边形“试验田”面积.
26. 如图,一架梯子AC长2.5米,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙0.7米.
(1)这个梯子的顶端距地面有多高?
(2)如果梯子的顶端下滑了0.4米到A′,那么梯子的底端在水平方向滑动了几米?
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2024年春季学期八年级学习成果监测(一)
数学
(时间:120分钟 满分:120分)
题号
一
二
三
总分
得分
一、选择题(共36分,每题3分)
1. 下列式子一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据二次根式的定义判断即可;
【详解】A.,无意义,故A错误;
B.是二次根式,故B正确;
C.是三次根式,故C错误;
D.没有说明a的取值范围,故D错误;
故选B.
【点睛】本题主要考查了二次根式的定义应用,准确分析判断是解题的关键.
2. 下列四个等式:①;②(﹣)2=16;③()2=4;④.正确的是( )
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
【答案】D
【解析】
【分析】运用二次根式的性质,逐项判断等式是否成立.
【详解】解:①==4,正确;
②=(﹣1)2×=1×4=4≠16,不正确;
③=4符合二次根式的意义,正确;
④==4≠﹣4,不正确.
∴①③正确.
故选:D.
【点睛】本题考查的是二次根式的性质:①(a≥0),②(a≥0).
3. ,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】此题主要考查了二次根式的性质,正确掌握二次根式的性质是解题关键.
直接利用二次根式的定义分析得出答案.
【详解】∵成立,
∴满足的条件是:,
解得:.
故选:D.
4. 如图,在△ABC中,∠ACB=90