5.1 走向世界大舞台 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

第1课时 走向世界大舞台 我从太阳借来缠绵的光芒点亮你眠床 当你欣赏身旁的月亮能否看到我的海洋 我适于想念我擅于怀念 胜过于拥有你绝美的容颜 你吻过细沙海礁和我战栗的双脚 我在你身旁围绕 最靠近你的轨道 想逃跑只是徒劳想贴紧更是胡闹 你扬起大浪滔滔 煽动我心潮奔啸 导入新课 学霸与音乐爱好者邂逅，将会产生怎样的火花?近日 ,一张名为《静海》的音乐专辑刷爆了成都七中师生的 朋友圈。 这张专辑从写词、谱曲、编曲、录制均由学校4名高中 生完成，最令人惊叹的是除了词曲动人，专辑的主创、 主唱各有千秋，主唱人员均为校园歌手赛事冠军，而且 主创人员在今年8月举行的第26届全国中学生生物奥林 匹克竞赛中获金奖，均保送北京大学。 想一想：从上述材料中你发现了什么变化?学生从不 同的角度阐述 提示：在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一 扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门， 步 入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。这一节 课就让我们来探讨这一话题。 5.1 走向世界大舞台 4 思考：结合下图，谈谈你的交往范围的变化： 国家 我 家庭 学校 社区 更广阔的世界 我们 走出家门 步入学校 逐步 融入社会 走向更加广阔的世界 5 在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 那么我们走向世界有哪些方式呢？ 探究二：我们在交往中走向世界的意义 思考：（1）你如何评价上述观点？ 材料：互联网在增加社会生活便捷性的同时,也容易把人限制在电脑面前,限制在固定的住所之中,由此出现了“宅男宅女”现象。 有人说,“宅男宅女”也有自己的生活圈，比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默，一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却热情奔放。这样，就让他们“宅”着不是挺好吗? 提示：宅男宅女过分迷恋网络，不理会现实世界的交往活动，是消极的，很可能造成在现实世界中的交流障碍，容易产生对网络的依赖性，形成性格的两面性。由于人们在现实世界中的接触逐步减少，由此可能造成社会中人们之间的疏离、孤独和冷漠。 8 提示：“宅”沉浸在虚拟世界中，没有走向世界。我们走向世界的形式是多样的，但是无论哪种形式都不能脱离实际。“宅”把人局限在虚拟世界，与现实严重脱离。我们要在现实中走向世界，在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 （2）他们这样“宅”着，是否也在走向世界呢？ （3）我们在交往中走向世界有何意义？ 探究二：我们在交往中走向世界的意义 提示：我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 9 第1课时 走向世界大舞台 目标导学二：我为世界添光彩 我们要努力为世界增添光彩 说一说我们每个人个人与世界有 什么关系? 点拨：我们与丰富多彩的世界紧 密相连，始终与这个世界彼此互 动，同呼吸，共命运。我们要努 力为世界增添光彩。 通过自身的努力为解决全球性问题贡献智慧和力量 1阅读教材第57页“探究与分享”。 2指导学生搜集相关资料，课上分享交流。 3问题思考： “普通事，看似普通，却不可或 缺”,说明了什么? 总结：我们每个人都是这个世界中的一 员 ，所做的事都有可能对世界发展产生影 响。我们要从普通的事做起，通过自身的 努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力 量。 走向世界的形式 农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。 小芳邀请外国访学同学到家里做客。 小宾与父母一起去国外旅游。 通过互联网走向世界 通过面对面交往走向世界 通过外出旅行走向世界 我们走向世界的形式还有哪些？ 13 ①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸、共命运。 ②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。 3.为什么要为世界添光彩？（P56-P57） 思考：只有作出突出贡献，才是做贡献吗？ 【最初，没有人在意这场灾难。这只不过是一场大火，一次旱灾，一个物种的灭绝，一座城市的消失。直到这场灾难和每个人息息相关。】 ——电影《流浪地球》 世卫组织中国健康特使易烊千玺，2019年4月8日下午在第八届联合国经社理事会青年论坛亚太分论坛上作陈述报告。他倡导青少年选择健康的生活方式，呼吁支持关爱留守儿童，通过社交媒体号召更多青年人参与到2030可持续发展议程的行动中来并做出贡献。“能为整个社会的风气、走向等发挥积极引导作用，是一项殊荣，更是一种责任。”易烊千