内容正文:
七年级历史综合练习(三)
(内容:七年级下册第1—9课)
说明: 1. 全卷共8页, 33小题, 满分为100分, 考试用时80分钟。
2. 答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。将条形码粘贴在答题卡 “条形码粘贴处”。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
4. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案; 不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5. 考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 根据题1图可知,隋朝
A. 实行专制统治 B. 完成国家统一
C. 强化中央集权 D. 开通了大运河
2.隋朝大运河的大多数河段都是在已有的天然河道和古运河的基础上,有计划地加以疏浚、改建和扩展的,新开凿的河段只是其中的一(小) 部分。这反映出,隋朝大运河
A. 是隋炀帝暴政的表现 B. 是用于灌溉的大工程
C. 是人字形的运河工程 D. 是利用大自然的典例
3.在隋末农民大起义中,原镇守太原的隋朝官僚 趁机起兵反隋,后来他称帝,建立唐朝。材料中“ ”应是哪一人物?
A. 李春 B. 杨广
C. 李渊 D. 李世民
4. 贞观年间的某一治国措施既有分工,也有合作,有效地防止了少数大臣的专权乱政,又发挥了官员的集体智慧,还提高了行政效能。该治国措施是
A. 实行募役法和农田水利法 B. 整顿吏治,裁减冗员
C. 发展和完善三省六部制 D. 实行开明的民族政策
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5. 毛泽东评价她“是个治国之才,她既有容人之量,又有识人之智,还有用人之术。”著名历史学家郭沫若评价她“政启开元,治宏贞观”,她是
A. 隋文帝 B. 唐高宗
C. 唐中宗 D. 武则天
6.唐玄宗时期,开办了官方最早称为“书院”的机构,为保存和传播文化典籍、开展学术研究,以及向国家举荐和选拔经世致用之才起到了积极的推动作用。书院的建立侧面反映出唐朝
A. 政治清明、重文轻武 B. 经济繁荣、注重文教
C. 商业繁荣、文化发达 D. 政局稳定、私学盛行
7. 有学者认为,他是一位“苦难诗人”和历经沧桑的时代歌手,其诗风有强烈的忧患意识与鲜明的人道主义色彩,其诗作有“诗史”之称。 “他”是
A. 李白 B. 杜甫
C. 白居易 D. 李清照
8. 题8图是敦煌莫高窟壁画《胡旋舞》。胡旋舞是唐代 “三大乐舞”之一,深受中原人喜爱。它源于中亚,经西域传入中原,因舞姿旋转蹬踏而得名。胡旋舞的传入体现了
A. 京剧艺术成熟 B. 中外文化交流
C. 城市经济繁荣 D. 政治制度健全
9. 苏轼诗云: “颜公(颜真卿)变法出新意,细筋入骨如秋鹰”。 “颜公”的书法特点是
A. 方折峻丽,笔力飘逸 B. 端正劲美,雄浑敦厚
C. 飘若浮云,矫若惊龙 D. 风格奔放,用笔老道
10. 贞观四年(630年)起,日本不断派遣唐使到中国来,至唐朝后期(894年)止,先后派遣唐使到中国达13次。随同大使、副使来的还有学者、留学僧、留学生、画师、工匠、水手等。据此推断
A. 日本主导中日之间的文化交流 B. 唐朝贞观时中日之间开始交流
C. 唐朝的文化领导世界文化的发展 D. 唐朝文化对日本有强大吸引力
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