内容正文:
物质的简单运动
第三章
知识精讲
1
考点清单
重难点突破
实验突破—科学探究素养提升
2
实验 测量物体运动的快慢
甘肃近年真题及拓展
3
知识精讲
考点清单
考点
1
运动与静止(兰州5考;省卷5考)
机械运动 一个物体相对于另一个物体位置随时间的变化叫机械运动.
参照物 定义:描述一个物体是运动还是静止时,要先选定某一物体作参照,这个被选定的物体就叫参照物.
注:不能选择研究对象自身为参照物.
物体运动和静止的相对性 a. 如果物体与参照物的相对位置变化了,则该物体是______的;
b. 如果物体与参照物的相对位置不变,则该物体是______的.
静止
运动
1. (教材素材改编题)《刻舟求剑》这则寓言故事中,刻舟人最终没能寻到剑,是因为船相对于河岸是________的,而剑相对于河岸是_______的.2. (教材素材改编题)图中描绘了“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”诗中描写的意境.从物理学的角度看,“竹排江中游”是以______为参照物;以竹排为参照物,青山是________的.
(BS八上P59图3-2)
运动
运动
静止
青山
考点小练
考点
2
时间及其测量
1. 时间
单位及换算 国际单位:秒,符号为s
单位换算:1 h=60 min,1 min=______ s,1 h=3 600 s
60
2. 停表的读数方法
观察表盘 大表盘指针转一圈的时间是30 s,分度值是______s,小表盘指针转一圈的时间是15 min. 图中停表读数为_______s
确定示数 小表盘:小圈内指针经过的刻度线所表示的时间即为小圈的示数大表盘:小盘的非整分钟数小于0.5 min,则大盘读数在0~30 s内;若小盘的非整分钟数大于0.5 min,则大盘读数在30~60 s内
99.8
0.1
考点
3
运动的快慢(兰州8考;省卷10考)
1. 判断物体运动快慢的方法a.在相同时间内比较路程,路程长的物体运动得________;b.在相同路程内比较时间,时间短的物体运动得________.
快
快
2. 速度
定义 在物理学中,把_____与________________________之比叫做速度,通常用字母v表示.
物理
意义 表示物体运动快慢的物理量
公式 v=________
变形公式:求路程s=vt,求时间t= (兰州5考;省卷7考)
单位
换算 1 m/s=________km/h(省卷2023.10第2空)
3.6
路程
通过这段路程所用的时间
3. 匀速直线运动与匀变速直线运动(兰州4考)
方式 匀速直线运动 匀变速直线运动
定义 速度大小______的直线运动 速度大小_________的直线运动
频闪
摄影
s-t
图像
均匀变化
不变
方式 匀速直线运动 匀变速直线运动
v-t
图像
特点 s-t图像是一条以原点O为起点的直线;v-t图像是一条平行于时间轴的直线;任意相等的时间内通过的路程相等 s-t图像是一条以原点O为起点的曲线;v-t图像是一条以原点O为起点的直线;任意相等的时间内通过的路程不相等
3. (教材素材改编题)周末,小欣同学随父母一起驾车出游.如图所示为她在行驶途中看到的汽车仪表盘上速度仪的情况,此时,汽车行驶的速度为____km/h.如果不违反交通规则,从此处到达兰州的时间至少需要____
min.
(BS八上P67图3-14)
24
60
考点小练
4. 为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛.小张驾驶电动汽车以25.2 km/h的速度前进,小王以7 m/s的速度跑步前进,小李骑自行车,每分钟通过的路程是0.42 km,则
( )A. 小张速度最大B. 小王速度最大C. 小李速度最大D. 三人速度一样大
D
重难点突破
运动图像的理解
一题多设问
例 甲、乙两个物体从同一地点出发沿同一方向运动,运动的s-t关系图像如图所示,根据图像回答下列问题:
(1)乙物体做__________运动,甲物体在第8 min时处于_______状态.(2)在第0~5 min内,甲物体的速度_______乙物体的速度.0~12 min内甲物体的平均速度_______乙物体的平均速度.(均选填“大于”“小于”或“等于”)
等于
匀速直线
静止
大于
(3)在 0~5 min内,甲物体的速度为________m/s,0~10 min内,甲物体的平均速度为________m/s.(4)10~12 min内甲物体相对于乙物体是________(选填“前进”“后退”或“静止”)的. (5)甲、乙出发后,在第_______min时第一次相遇,此时他们通过的路