7.1 我国法治建设的历程 学案-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

必修3 《政治与法治》 学历案（14） 7.1我国法治建设的历程 姓名：____________ 班级:___________ 【课题与课时】 统编版《政治与法治》高一下学期《我国法治减色的历程》（一课时） 【课标要求】 简述我国法治建设的成就；明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 【学习目标】 1. 了解我国法律发展的历史，明确我国古代法制蕴含着十分丰富的智慧和资源，理解全面推进依法治国需要挖掘和传承中华法律文化精华。 2. 明确法的本质、起源和发展规律，懂得马克思主义法治理论的基本观点，能够运用马克思主义基本立场、观点和方法认识我国法制建设历程。 3.简述新中国法治建设成就，明确在党领导下，坚定中国特色社会主义自信。 【学习过程】 学习任务一： 中国的“阿里巴巴”们到底做错了什么？ 2020年“双11”前夕，国家市场监管总局发布《关于平台经济领域的反垄断指南》：对二选一、刷单、刷评、大数据杀熟等平台公司的行为做出严格限制。 全国人大常委会工作报告显示，根据立法工作计划，围绕建设现代化经济体系、促进科技创新，将制定期货法、乡村振兴促进法等，修改反垄断法、公司法、企业破产法等。 强化反垄断和防止资本无序扩张，阿里率先中招。自2015年以来，阿里巴巴集团对平台内商家提出“二选一”要求，获取不正当竞争优势。2021年4月10日，依据反垄断法，阿里在中国境内网络零售平台服务市场滥用市场支配地位的行为，市场监管总局对其处以行政处罚182.28亿元，责令停止违法行为。 规模不是原罪，但利用规模去垄断，去谋取不正当商业利益和挤压中小企业生存空间，并对平台用户价值压榨，是互联网巨头们最大的问题——而这，正是国家频繁出手的直接原因。 思考：法的产生、本质和作用是什么？ 答：产生：法是人类社会发展到一定的历史阶段，随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。 本质：在阶级社会中，法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志。 作用：法所具有的这两种职能体现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等各领域中。 学习任务二: 思考：结合视频和课文知识，谈谈法律在人类社会不同阶段的特点？中华法系和社会主义法有什么特点？ 答：（1）不同阶段的特点：①法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范。 ②法是由国家制定或认可的社会规范。 ③法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。 （2）中华法系的特点：是以儒家思想为理论基础，在中国古代法律的基础上发展起来的法律文明，它强调法律与伦理道德的统一。其代表性法典为《唐律疏议》。 （3）我国当代法是社会主义法，它的特点是： 我国社会主义法是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现。 学习任务三： ◆马克思和恩格斯在揭露资本主义法的本质时指出:“你们的观念本身是资产阶级的生产关和所有制关系的产物，正像你们的法不过是被奉为法律的你们这个阶级的意志一样，而这种意志的内容是由你们这个阶级的物质生活条件来决定的。” ◆马克思说:“君主们在任何时候都不得不服从经济条件，并且从来不能向经济条件发号施令。无论是政治的立法或市民的立法，都只是表明和记载经济关系的要求而已。” ◆恩格斯说:“政治、法、哲学、宗教、文学、艺术等等的发展是以经济发展为基础的。但是，它们又都互相作用并对经济基础发生作用。这并不是说，只有经济状况才是原因，才是积极的，其余一切都不过是消极的结果，而是说，这是在归根到底不断为自己开辟道路的经济必然性的基础上的相互作用。” 思考：这些论述对于理解法的本质、法的产生、发展规律及特征具有什么意义? 答：上述材料集中体现了马克思主义法学关于法的本质的观点：第一、法是上升为国家意志的统治阶级共同意志的体现。第二、法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。第三、经济以外的其他社会因素对法的产生和发展也有一定影响。 学习任务四： 在以习近平同志为核心的党中央领导下，我们取得了一系列法治建设新成就: 第一,强调全面贯彻实施宪法是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强重点领域立法，创新立法体制机制，实现立法民主化和科学化。 第2， 国家尊重和保障人权，经济社会建设坚持民生优先、以人民为中心，形成并持续优化社会保障体系。 第3， 第三依法行政稳步展开，探索建立权责统一、权威高效的依法行政体制，为2020年基本建成法治政府夯实基础。 第四，司法改革不断深化，在推进司法管理体制改革、完善司法职业制度和人权司法保障制度、防止违法干预司法活动、维护司法权威、健全司法权运行机制等方面都有重要举措。 结合上述材料,谈谈你对