第9章 整式乘法与因式分解 单元检测题 2023—2024学年苏科版数学七年级下册

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2024-04-11
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第9章《整式乘法与因式分解》单元检测题 2023-2024学年七年级下册数学苏科版 一、单选题(共10小题,满分40分) 1.下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 2.下列各式中,能用平方差公式分解因式的是(   ) A. B. C. D. 3.已知,则代数式的值为(  ) A.4 B.5 C.6 D.7 4.下列运算中,计算正确的是(    ) A. B. C. D. 5.下列运算中,正确的是(    ) A. B. C. D. 6.已知M是含字母的单项式,要使多项式是某一个多项式的平方,则M等于(    ) A. B. C. D. 7.下列多项式乘法计算中,不能用平方差公式的是(     ) A. B. C. D. 8.如图,把一块面积为100的大长方形木板分割成2个大小一样的大正方形①,1个小正方形②和2个大小一样的长方形③后,如图摆放,且每个小长方形③的面积为16,则标号为②的正方形的面积是(    ) A.16 B.14 C.12 D.10 9.如图,M是AG的中点,B是AG上一点.分别以AB、BG为边,作正方形ABCD和正方形BGFE,连接MD和MF.设AB=a,BG=b,且a+b=10,ab=8,则图中阴影部分的面积为(    ) A.46 B.59 C.64 D.81 10.有依次排列的2个整式:x,,对任意相邻的两个整式,都用右边的整式减去左边的整式,所得之差写在这两个整式之间,可以产生一个新整式串:x,3,,这称为  第一次操作;将第一次操作后的整式串按上述方式再做一次操作,可以得到第二次操作  后的整式串;以此类推.通过下列实际操作: ①第二次操作后整式串为:x,,3,x,; ②第二次操作后,当时,所有整式的积为正数; ③第四次操作后整式串中共有19个整式; ④第2021次操作后,所有的整式的和为; ⑤第二次操作后,所有整式的绝对值之和为,则其最小值为:9; 上面五个结论中正确的个数是(    ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 二、填空题(共8小题,满分32分) 11.若a=2+,b=2﹣,则ab的值为 . 12.代数式的最小值是 . 13.如图,将长方形的各边向外作正方形,若四个正方形周长之和为56,面积之和为58,则长方形的面积为 . 14.若x2﹣nx﹣6=(x﹣2)(x+3),则常数n的值是 . 15.若,则 ;= 16.已知,,则的值为 . 17.若一个长方形的面积是(3x2-6xy)m2,其长是(x-2y)m,则它的宽是 m. 18.若代数式可化为,其中a、b为实数,则的值是 . 三、解答题(共6小题,每题8分,满分48分) 19.计算: (1)3x2(2x3-xy) (2)(2a -1)(2a+3)-(-2a)2 (3)2x(2x-5y)-(2x-3y)2 (4)999×1001-10002(用简便方法计算). 20.已知a﹣b=1,a2+b2=13,求下列代数式的值: (1)ab;(2)a2﹣b2﹣8. 21.已知,求代数式的值. 22.如图,在一块长为a米,宽为b米的长方形草地上,有一条横向的弯曲小路(小路任何地方的垂直宽度都是1个单位长度),有一条纵向的弯曲小路(小路任何地方的水平宽度都是2个单位长度). (1)请你用含a、b的式子表示绿地面积: (2)当米,米时,绿地面积是多少平方米? 23.图①是一个长为、宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后按图②的形状拼成一个正方形.        (1)图②中的阴影部分的面积为______; (2)观察图②请你写出三个代数式、、之间的等量关系是:__________; (3)实际上有许多代数恒等式可以用图形的面积来表示.如图③,它表示了___________. (4)请你用图③提供的若干块长方形和正方形硬纸片图形,用拼长方形的方法,把下列二次三项式进行因式分解:.要求:在图④的框中画出图形;写出分解的因式. 24.阅读材料:我们知道,图形也是一种重要的数学语言,它直观形象,能有效地表现一些代数中的数量关系,而运用代数思想也能巧妙地解决一些图形问题, 在一次数学活动课上,高老师准备了若干张如图所示的甲、乙、丙三种纸片,其中甲种纸片是边长为x的正方形,乙种纸片是边长为y的正方形,丙种纸片是长为y,宽为x的长方形,并用甲种纸片一张,乙种纸片一张,丙种纸片两张拼成了如图2所示的一个大正方形. (1)观察图2,用两种不同方式表示阴影部分的面积可得到一个等式,请你直接写出这个等式    . (2)利用(1)中的等式解决下列问题. ①已知a2+b

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