内容正文:
高三二轮复习专题卷/历史
A.侧弱了周天子的专制权威
B.援好了诸倒间的矛
C.形成电比古直乱
(一)从中华文明起源到隋唐时期
D.冲击了面缘世表治
(考试时回90分钟,满分100分)
6.孔子先提出“国时有序”的观点,孟子又指出:“天之高也,呈展之远位,句求其故《规择),干岁
一、选择题本题共24小题,每小题2分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题
之日至,可坐而数也。”苟子则指出;“天行有常,不为尧存,不为魅亡。”这说明先秦情家
A.得却发人的主观作用
目要了的)
B.格守拉天保民的现相
C.都要求探求白然运行规法
D.思想存在一定的传承性
1.20世纪50-90年代.在谢北天门发出听今约6000到4000年的石家河城赴。该古减读坑
7.相转同公制礼作乐,春林战国时期礼崩乐坏,荷子认为”礼别异,乐和回”,礼主”分”,徒社会井然
内腻、城埋(护减河)外邻域构或,总面积为348.5万平方来。古域有内城河、水门.拦水现,小
有序:乐主”和”,使人人和谐共存。由此可见,荷子认为“礼”“乐”
型永座等水利设施,可满足居民生话和农业灌源用水,由此可见,该古域的视别设计
A.碍了社会转型
B.于久运历虫传统
A.具有因过宜的特泪
B.呈现出多元功的色影
C.维护了君主专制
D.相补充且相得彰
C.呈出人文主义理念
D.深受华夏传抚文化影
8.(子·正论)中说:“国,小具也,可以小人有也,可以小避得也,可以小力持也;天下者,大具也
2.西展封建看眼于天,地,人,尊“地之义”“民之行”“峰其致,不易其俗;齐其政,不易其宜”,以求
不可以小人有也,不可以小道得,不可以小力持也。回者,小人可以有之,然而未必不亡也;天下
“天下干地方,由勉方以见天下”,据此可知,西周过建
者,至大也,非圣人莫之能有也。”由此可见,苟子阐明了
A.以神权政治为心
B.垂持云下一的治国理
A.治国安邦的具体策略
B.挽治行仁的意义
C.于风土民情
D.强化了法度的重要性
C.想化政治治理模式
3.公元前势7年,庄王日:”夫头,是、鹿兵、保大、定功、安民、和众、丰慰者也.宋国子早日:”凡
D.小人治理国家的危害
诸候小国,否,楚所以兵威之,股而后上下整和,整和面后能安清其国家,以事大国,所以存也”这
9.沉抗置谊认为;“去礼者整干将然之前,面法者整干已然之后,是故法之所用是见,面礼之所为生好
幅也,若夫庆贵以劝善,刑罚以摇恶,先王执此之政,坚如金石,行此之令,信如因时,据此之公,无
反映出春秋时期
私如天地耳,岂顾不哉?”这一土张
A.国%吾
B.严礼材规石
入.有做勉给了冠主专却权力
C.实相强大
D.战争助秩序斗
B.护了过部治的长塔、号
C.推学成为主流意识形志
D.承载着礼法趣的思想意滋
4. 下表是有关春秋战国时朋土地占有和买卖的相关史料记载,由此可见,当乱
0.分元前113年,浮武激取消现国链转的起私.专令水抓因所国的键室,带洞,均验三官危雷链是
新的五株钱,名为三官线,他还责成各那国肥以前所铸的铁币一律抽烫,所得铜料输给三官,汉
度驶荐,易土,土可既
(左:陶甲)
武此举
为攻楚,“请为子孙”
(虫·主亩)
A.强化了中共
以其坚,收其现,则风不,若者非龙位,甚于厚作于百姓
(子:
B.提在了场的经济秩序
C.解了王国问题
D. 构建起完的金融体率
A.土地井理象严重
B. 土池私有度出现
11.仅武帝推行以察琴别为主体的举取士额度,包括,贤庭以及转料,所泪孝,“谓善事父
C. 哈子盾异尖
D.人地矛盾较为突出
母者,理谓清洁有度混者”,与孝廉相比,贤良更强调被举存者在才能智力等方面的突出性或格
5.下表是有关春秋时期”县“的记粪。这一时期,具韧的出现
缺性。指此可推,整举在当时
就
A.动了强地主的品
春秋时,列国相灭,多旦其地为是,叫是大道小,故)云”上大去受是,下
枢()
B.体现了公平公正的原则
大大受郡”聂邑之长,日享,日,日令,日大夫,其一血.
C.阻碍了社会阶层的动
断当春之世,灭人之闻者,已为共
赴()
D.话应了国治的要
历史 1面共8蜀)
测次全春·先享题·高三二轮短习考题春一
历虫 第218页
12.仅武帝敢落太尉,任命外戏卫青为大可马大将军,作为最高军事长官,不参与删政,汉昭帝后,大
A.立学世化的趋势
B.士注重扩大家响力
司马大将军参与机密,管军政,与逐相,大司空合称三公,“大司马兼将军一官遂永为外戚辅政
C.括学挫拉受弼过
D.中学祸注重记忆的传汤
之”,过一化明
18.魏晋时期,士鼓,官僚等特权阶层,在封山占译占有大量土地的同时,又有享登赐田,免除赋投、前
A.外成干政阻B
B.三公的权日益明碎
庇家区、给客、给望卒、思赏钱财等经济和整给持枢,指时期暖布的占出令,实际上是对土器
C.中枢校字班分开
D.