内容正文:
第五课 品出情感的韵味
5.1 我们的情感世界
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学习目标
1.了解情感对我们的重要性,理解情感与情绪之间的关系。
2.了解情感的类型。
3.理解情感是人最基本的需求,理解情感对我们产生的作用。
自学
CONTENTS
01
我们为什么需要情感?
02
情感与情绪的联系与区别?
03
情感的复杂性表现?(种类)
04
情感的作用?
找出下列问题答案,圈注关键词,并在疑难问题上做标记。
一
丰富的情感
本世纪00时代偶像
追
星
那
些
事
60-70年代偶像
80年代偶像
90时代偶像
他们是你们的偶像吗?
除了对偶像的情感,
现实中你还有那些情感?
武亦珠
疫情后,你的偶像是谁?你对他有怎么的情感?
钟南山
最美逆行
追星那些事
丰富的情感
正义感
对公正的体验。当我们看到有人遭受欺辱,并为此感到愤怒时,我们可以体验到正义感。
胜任感
对能力的体验。当我们独立完成某项任务,得到他人的承认和赞赏时,我们可以体验到胜任感。
责任感
对职责的体验。当我们承担角色、接受任务时,我们可以体验到责任感。
1.我们为什么需要情感?P43①②③
①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚友谊。
②我们通过情感来体验生命、体验生活;
③情感让我们的内心世界更加丰富。
李二狗和王佳是同村的孩子。这学期开学时,王佳走在上学的路上,看见李二狗一身流里流气的装扮,嘴里骂骂咧咧,王佳对李二狗心生讨厌。开学后的第二周,王佳发现李二狗在路上欺负学校同学,王佳非常厌恶李二狗这一做法,及时报告了老师。一个月后,李二狗因抢劫被公安机关抓获。王佳对李二狗产生了严重的憎恶感。
情绪
情感
强化积累发展的。
2.情感和情绪有什么关系呢?
分析材料中,哪些是情绪?哪些是情感
?它们之间存在什么关系?
①情感与情绪紧密相关,情感是伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。
情绪
短暂、不稳定
随情境改变而变化
是一种表现
情感
在生活中强化
相对稳定
是一种体验
王佳上周上学时,发现自己的日记被妈妈偷看了,心里非常生气,很讨厌妈妈的这种做法。
前天放学回家,妈妈担心王佳在学校吃饭缺营养,做了她最爱喝的鸡汤,王佳可感动了,妈妈还担心天气变化易感冒,昨天上学的时候给王佳的书包里备上了感冒药,王佳觉得有妈妈的关爱好幸福!
分析王佳对妈妈的讨厌,
到对妈妈的感动,以及对妈
妈的情感,思考情感和情绪
的区别在哪里?
②情感与情绪也有区别。情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。
2.情感与情绪有什么关系?
①联系:情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。
②区别:情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。
笔记区
说一说:以下诗句各表达了什么情感?
两情若是久长时,
又岂在朝朝暮暮 。
——秦观
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
——范仲淹
举头望明月,低头思故乡。
对爱情的信任和坚守
忧国忧民之情
思乡之情
按情感层次分:
有基础性情感,如安全感;有高级情感,如道德感。
3、情感的类型?
按情感体验分:
有正面的体验,如爱的情感;
有负面的体验,如恐惧感;
有两方面混杂的体验,如敬畏感。
情感的特点:丰富性、复杂性
情感的作用
第二部分
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探究分享
春节后返岗务工热潮
探究分享
中国有1亿名儿童受人口流动的影响
情感的作用
①在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。
例如:我们需要最基本的安全感、信任感;
我们都渴望得到爱与关怀;
我们参与社会事务离不开责任感、胜任感。
情感的作用
2019年,2020年,我们见证了太多的感动瞬间……
情感的作用
2019年,2020年,我们见证了太多的感动瞬间……
是什么力量促使他们义无反顾,勇往直前?
爱国主义情感、责任感、
使命感……
情感的作用
②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响着我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
(正面、负面情感都会影响人的观念,都会驱动人的行为)
在“国家杰出贡献科学家”的授奖仪式上, 钱学森说:“我还要利用这个机会表示对我爱 人蒋英同志的感激……蒋英是干什么的?她是 女高音歌唱家,专门唱最深刻的德国古典艺术 歌曲,正是她给我介绍的音乐艺术以及这些艺