5.1 我们的情感世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-04-11
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5.1我们的情感世界 1 本世纪00时代偶像 追 星 那 些 事 60-70年代偶像 80年代偶像 90时代偶像 他们是你们的偶像吗? 除了对偶像的情感, 现实中你还有那些情感? 武亦珠 疫情后,你的偶像是谁?你对他有怎么的情感? 钟南山 最美逆行 追星那些事 丰富的情感 正义感 对公正的体验。当我们看到有人遭受欺辱,并为此感到愤怒时,我们可以体验到正义感。 胜任感 对能力的体验。当我们独立完成某项任务,得到他人的承认和赞赏时,我们可以体验到胜任感。 责任感 对职责的体验。当我们承担角色、接受任务时,我们可以体验到责任感。 ①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。 ②我们通过情感来体验生命、体验生活;同时,情感让我们的内心世界更加丰富。 我们为什么需要丰富的情感? 教材P43上 探究与分享 思考:(1)你有过以下情感体验吗? •正义感——对公正的体验。当我们看到有人遭受欺辱,人们纷纷仗义执言时,我们可以体验到正义感。 •胜任感——对能力的体验。当我们独立完成某项任务,得到他人的承认和赞赏时,我们可以体验到胜任感。 •责任感——对职责的体验。当我们承担角色、接受任务时,我们可以体验到责任感。 (2)除了上述情感体验,你在生活中还有过哪些情感体验? 荣誉感 神圣感 成就感 自信感 自责感 恐惧感 羞耻感 挫败感 焦虑感 失落感 思念感 …… 生活是丰富多彩的,我们的情感体验也是丰富多彩的。 情感与情绪的关系 情感与情绪紧密相关。伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。 情感与情绪也有区别。情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。 情感 情绪 积累和发展 时间推移 短暂的、不稳定的 相对稳定 说一说:以下诗句各表达了什么情感? 两情若是久长时, 又岂在朝朝暮暮 。 ——秦观 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 ——范仲淹 举头望明月,低头思故乡。 对爱情的信任和坚守 忧国忧民之情 思乡之情 情感是复杂的 正面的体验:如爱的情感 负面的体验:如恐惧感 两方面混杂的体验:如敬畏感 基础性情感:如安全感 高级情感:如道德感 情感的分类 PART 02 情感的作用 13 情感的作用 刚过完年,父母又要出远门打工赚钱,我希望父母留下来陪我上学或是带着我一起去,在与父母分别时,我总会很难过…… 留守儿童渴望能和父母在一起说明了什么? (1)在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。 例如: 我们需要最基本的安全感、信任感; 我们都渴望得到爱与关怀; 我们参与社会事物离不开责任感、胜任感。 不一样的电影:深海 结合电影的创作过程以及表达的理念,你明白了情感有什么作用? 《深海》的故事更接近于田晓鹏导演的内心世界,里面有他对于生活、人生的一些探讨,将中国传统水墨和三维相结合,形成一种可以向全世界推广的风格。田晓鹏说,创新是他整个导演生涯里唯一追求的最原始的、最大的动力。如果没有这一点的话,可能他就不会去做电影了。 不一样的电影:深海 《深海》的故事更接近于田晓鹏导演的内心世界,里面有他对于生活、人生的一些探讨,将中国传统水墨和三维相结合,形成一种可以向全世界推广的风格。田晓鹏说,创新是他整个导演生涯里唯一追求的最原始的、最大的动力。如果没有这一点的话,可能他就不会去做电影了。 (3)情感与我们的想象力、创造力有关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。 在“国家杰出贡献科学家”的授奖仪式上,钱学森说:“我还要利用这个机会表示对我爱人蒋英同志的感激……她是女高音歌唱家,正是她给我介绍的音乐艺术以及这些艺术里包含的诗情画意和对于人生的深刻理解,丰富了我对世界的认识,学会了艺术的广阔思维方法。或者说,正因为我受到这些艺术方面的熏陶,所以我才能避免死心眼,避免机械唯物论,想问题能够更宽一点、活一点。”“在我对一件工作遇到困难而百思不得其解的时候,往往是蒋英的歌声使我豁然开朗,得到启示。 为什么钱学森要感谢他的爱人?这种情感对他有什么影响? 他的爱人将音乐艺术介绍给他,这让他受到艺术方面的熏陶。对艺术的感悟和对爱人的感激之情促成他事业上更大的发展。 (3)情感也与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。 情感的作用 情感的作用 从小时候依赖、爱妈妈到青春期渴望独立而烦妈妈、不理解妈妈、顶撞妈妈,再到成年后,对妈妈的思念、理解、体谅、爱与关怀。 (4)情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展。这正是我们生命成长的体现狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。在生活经验的不断扩展中,我们的情感才可能

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