内容正文:
广东省教育研究院黄埔实验学校八年级学案 第十九章 一次函数
19.2.2 一次函数(4)——一次函数的图像与性质(2)
班别:_____________ 姓名:_____________ 学号:____________ 日期:______________
【学习目标】
1.理解一次函数的代数表达式与图像之间的对应关系;
2.能熟练作出一次函数的图像;
3.通过观察图象总结一次函数的平移规律.
【学习重点】
一次函数的平移规律.
【学习难点】
理解一次函数的代数表达式与图像之间的对应关系.
【学习过程】
新知探究
1.(1)在图分别画出下列函数的图象,并观察图像回答问题:
, ;③
(2)直线;;的位置关系是_______.
(3)直线与y轴交点坐标为______;
直线与y轴交点坐标为______;直线与y轴交点坐标为_______.
(4)直线向_______平移_______个单位长度得到直线;
直线向_______平移_______个单位长度得到直线;
直线向_______平移_______个单位长度得到直线.
归纳:①直线 平移______个单位长度得到直线 ;
②当 时,向_______平移;当 时,向_______平移;
③k相同,则两条直线互相_______.
例1 填空:
(1)直线 向_____平移_____个单位长度得到直线 ;
(2)直线 向_____平移_____个单位长度得到直线 ;
(3)直线 向下平移3个单位长度得到直线____________;
(4)直线 向上平移2个单位长度得到直线____________.
同步导练1
2.将直线向上平移1个单位长度后得到的函数解析式是_____________.
3.将直线 向下平移3个单位长度后得到的函数解析式是_________.
4.直线 可由直线 向_______平移_______个单位长度而得到.
5.直线 可由直线 向_____平移______个单位长度而得到.例2 已知一次函数 ,求:
(1)与坐标轴的交点坐标,并画出草图;(2)与坐标轴所围成的三角形的面积.
同步导练2 已知直线 与x轴、y轴的交点分别为A,B两点,将直线 向下平移1个长度单位后得到直线 ,直线 与x轴交于点C,与y轴交于点D.
(1)求△AOB的面积;
(2)直线l2的解析式;
(3)求△CBD的面积.
当堂检测
(A组)
1.一次函数 与x轴交点坐标是_______,与y轴交点坐标是_______,函数图象与坐标轴所围成的三角形的面积是_______.
2.直线的图像向下平移2个单位所得直线的解析式为_________.
(B组)
2.把函数的图象向上平移_______个单位长度后,所得图象经过点 .
3.把直线平移,使之经过点,则平移后的直线解析式是__________.
4.已知点与的图像平行,则的大致图像为( )
A. B. C. D.
(C组)
4.如图,点是第一象限内一个动点,且在直线上,直线与x轴交于点A.
(1)当点P的横坐标为3时,求△APO的面积;
(2)设△APO的面积为S,求S关于a的函数解析式,并写出a的取值范围.
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