4.1 光源 光的传播(巩固训练) - 2023-2024学年教科版物理八年级上册

4.1 光源 光的传播(巩固训练) 【课时衔接】 1.(光速)利用激光测量地月距离,是20世纪60年代后发展起来的一门新技术。从地面向月球发射一束脉冲激光,它被安装在月面上的角反射器反射回来,地面上的计时器记录激光往返地月的时间为2.56 s,激光在真空(空气)中的传播速度为　 　m/s,地、月间的距离为　 　km。  2.(小孔成像的认识)大约2400年前,我国的学者墨翟和他的学生做了世界上第一个小孔成像的实验。小孔成的像是由光的　 　形成的,所成的像与小孔形状　 　(选填“有”或“无”)关。  3.(光沿直线传播)小明探究光的传播时做了一个实验,他在家中的空水缸中倒入水,再在其中倒入了大量的盐,过了几天,他让一束激光射入盐水中,光路如图所示,图中光线沿　 　(选填“直线”或“曲线”)传播,原因可能是　 　,这说明,光沿直线传播是有条件的,介质应当具有　 　的特点。  【基础通关】 4.光在同一种　 　中是沿直线传播的;光在介质中的传播速度比在真空中的传播速度　 　(选填“快”或“慢”)。  5.日常生活中,影子的形成都表明光在同一种均匀介质中是沿　 　传播的。地球距太阳约1.5×1011 m,我们所看到的太阳光实际上是太阳在　 　s前发出的。  6.植树时,站在一行树的第一棵树前面向前看,后面的树都被第一棵树挡住,说明这行树栽得　 　(选填“很直”或“不直”),所应用的原理是　 　。  7.生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是 ( ) A.水母 B.萤火虫 C.月亮 D.霓虹灯 8.在电闪雷鸣的雨天,我们总是先看到闪电,后听到雷声,关于这一现象,下列解释正确的是 ( ) A.闪电在发出雷声之前产生 B.声速比光速小得多 C.光传播不需要介质 D.人耳接收声音信号迟缓,感觉滞后 9.（教材变式练）下列事例中,属于光传播信息的是 ( ) 甲:阳光下,太阳灶能把水烧开 乙:激光能在钢板上打孔 丙:通过光纤传递图像信息 丁:红绿灯是控制交通的信号 A.甲和乙 B.丙和丁 C.甲和丙 D.乙和丁 【素养提升】 10.（真情境）小明同学的新家正在装修,周末他和爸爸一起来到施工现场,如图所示,工人师傅正在处理墙面,小明看到后十分纳闷:大白天工人师傅怎么还拿着灯泡来照明呢?小明仔细观察后发现,看起来已经很平整的墙面,用灯光侧对着墙一照,墙面上仍出现了一些有阴影的地方,你认为这些阴影地方是　 　(选填“偏高”或“偏低”)的,这里用到的物理原理是　 　。  11.当太阳光被月球挡住的时候,在地球上的人可能看不到太阳,这就是日食。如图所示,当人随地球一起运动到　 　区域内会看到日全食;在　 　区域内会看见日偏食,在　 　区域内会看到日环食。(均选填“A”、“B”、“C”或“D”)  12.如图所示,甲、乙两人分别站立于一面墙的两边,若要在墙上开一个窗使两人彼此都能看到对方的全身,则所需最小的窗的位置应为 ( ) A.ae　　　 B.ad　　　 C.be　　　 D.bd 13.（素养拓展练）小刚用硬纸圆筒做成了如图甲所示的简易针孔照相机,他用该照相机做小孔成像实验。 (1)小刚经过多次的打孔实验,发现小孔必须　 　(选填“大ー些”、“小一些”、“足够大”或“足够小”)才能从图甲右侧看到半透明纸上形成的像。请在图甲中作出蜡烛AB的像A'B'。  (2)小刚发现蜡烛和小孔的位置固定后,像离小孔越远,像就越大,他测出了不同距离时像的高度,填写在下面的表格中,请在图乙中画出h-s之间的关系图像。 像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 像到小孔的距离s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 12.0 (3)从图像中可以看出h与s成　 　。  (4)小刚知道树荫下的圆形光斑就是太阳通过树中间的小孔在地面上成的像,他测出光斑的直径为7.0 cm,光斑到小孔的距离为7.5 m,从网上查到太阳到地面的距离为1.5×1011 m,由此可以估算太阳的直径为　 　m。  (5)如图丙所示,这是难得一见的日偏食景象,此时,小刚同学将太阳光垂直照射在纸板一个很小的“△”形孔上,那么在地面形成的光斑是 ( ) A.“△”形 B.“”形 C.“”形 D.“▽”形 参考答案 1.3×108　3.84×105 2.直线传播　无 3.曲线　盐水的密度不均匀