第一单元 坚持宪法至上 单元复习与拔高-【夺冠百分百】2023-2024学年八年级下册道德与法治新导学课时练 河北专版

第一单元坚持宪法至上 新导学课时练 单元复习与拔高 【单元复习导图】 党的领导与宪法的关系 党的性质、根本宗旨和最终目标 坚持中国共产党领导 中国共产党的领导地位 党依据宪法和法律治国理政 党的主张和人民意志的统一 宪法的基本原则 维 国家权力属于人民 宪法保障国家的一切权力属于①人民 我国的人权是②广泛的 国家尊重和保障人权。 法 国家尊重和保障人权的措施 威 宪法设置国家机构 设置国家机构 国家机构实行③民主集中制的原则 坚 治国安邦的总章程 规范权力运行的原因 规范权力运行 国家规范权力运行的措施 法至 我国宪法的组成 根本的活动准则 宪法是④根本的活动准则 坚持依宪治国 宪法是国家的⑤根本法 最高的法律效力 宪法是国家法制统一的⑥基瑞 保障宪法实施 宪法监督制度具有⑦基础性意义 监督权力行使 加强宪法监督的要求 加强宪法监督 原因 增强宪法意识 要求 【单元拔高训练】 ①中国共产党领导是全国各族人民的利益 一、选择题 所系②中国共产党领导立法，履行执政兴 知识点一：党的主张和人民意志的统一 国的重大职责③中国共产党是实现中华 1.(2023四川乐山中考)在党的二十大报告中， 民族伟大复兴的根本保证④中国式现代 习近平总书记围绕以中国式现代化全面推 化是中国特色社会主义最本质的特征 进中华民族伟大复兴进行了全面系统深刻 A.①③ B.①④ 的论述。这些重要论述，是中国共产党人基 C.②③ D.②④ 于中国国情、中国现实的重大理论创新，进 2.(2021四川广安中考)2021年3月17日，国 一步明确了全面推进中华民族伟大复兴的 务院在中南海举行宪法宣誓仪式。根据《中 任务和路径，是中国式现代化十分重要的顶 华人民共和国宪法》和《国务院及其各部门 层设计。材料说明() 任命的国家工作人员宪法宣誓组织办法》， 19®0 心新导学课时练 道德与法治·八年级（下）·R] 2020年9月至2021年3月国务院任命的 神、维护宪法权威、推动宪法实施、加强宪法 29个部门和单位的36名负责人依法进行了 监督。这是因为宪法( 宪法宣誓。这表明( ①是国家的根本法②是治国安邦的总章 ①宪法具有至高无上的权威②我国宪法 程③是所有法律的总和 ④规定了国家 是党和人民意志的集中体现③宪法是一 生活中的全部问题 切组织和个人的根本的活动准则④党领 A.①② B.①③ 导立法、保证执法、支持司法、带头守法 C.②④ D.③④ A.②③④ B.①②④ 2.(2021江苏南京中考)坚持依宪执政是习近平 C.①③④ D.①②③ 法治思想的重要内容之一。强调依宪执政， 知识点二：治国安邦的总章程 因为宪法是( 1.(2023江苏宿迁中考)对下面漫画寓意的理 ①一切组织和个人的根本的活动准则 解，正确的是( ②评判行为犯罪与否的专门法律③一部 内容始终保持不变的根本法④我们党和 人民意志的集中体现 A.①③ B.①④ A.制度是权力正确行使的根本保证 C.②③ D.②① B.国家权力的行使不能受到任何限制 知识点四：加强宪法监督 C.国家权力要严格按照法定途径和方式 1.(2023河北中考)某区人民政府举行宪法宣 行使 誓仪式，30多名区政府工作人员着装整洁 D.国家权力关进制度笼子就无法为人民谋 列队站立，右手举拳，面向国旗，向宪法许下 利益 庄严承诺：某中学举办“宪法晨读”活动，学 2.(2023黑龙江哈尔滨中考改编)我国宪法第 生们一起唱国歌、诵读宪法部分条款，齐唱 三条规定，全国人民代表大会和地方各级人 宪法主题歌曲《宪法伴我们成长》。这两个 民代表大会都由民主选举产生，对人民负 场景共同教育我们要( 责，受人民监督：国家行政机关、监察机关、 ①维护国家尊严②规范权力运行 审判机关、检察机关都由人民代表大会产 ③加强宪法监督 ④增强宪法意识 生，对它负责，受它监督。对宪法设置国家 A.①③ B.①④ 机构理解正确的是( C.②③ D.②① A.宪法是个人的根本的活动准则 2.(2023山东济南中考)从出生到老去，从入 B.国家机构依据宪法行使权力，以实现和维 学、工作、结婚到退休，在人生的每一个重要 护人民的根本利益 时刻，宪法都默默地保护和陪伴我们。这说 C.体现公民捍卫宪法的意识 明() D.宪法规定国家生活中的一切问题 A.宪法是治国安邦的总章程 知识点三：坚持依宪治国 B宪法具有最高的法律效力 1.(2023广西中考)现行宪法公布施行四十多 C.宪法是国家法制统一的基础 年来，我国采取一系列有力措施弘扬宪法精 D.宪法与我们的一生息息相关 920 第一单元坚持宪法至上 新导学课时练) 二、非选择题 续表 (2022北京中考)某校组织“学宪法 讲宪法” 在这部宪法的诞生过程中，宪法修改委员会 系列活动，请你参与其中。 多次广泛征询意见，发动