内容正文:
第七单元 生物与环境
新导学课时练
第三节
生物圈
课时导学
自主学司,熟悉重点
知识梳理
导学园地
一、生物圈是最大的生态系统
【微训练】(判断对错)
1.生物圈
1.生物生存所需的
的总和。
(1)定义:生物圈是地球表面
基本条件是营养
(2)组成:生物圈由
、水圈、土壤岩右圈的表面及活
物质、阳光、空气、
组成。
动于三圈之中的
水分、适宜的温度
和
2.生物圈为生物提供了阳光、空气、水、适宜的温度、
等。(
)
等赖以生存的条件。生物圈是最大的
2.在大气圈生活的生
二、人类活动对生物圈的影响
物,主要是昆虫和鸟
1. 人类活动对生物圈产生的积极影响
类,还有细菌等微小
生物。(
可以防风固沙、
)
人类活动对生物圈产生巨大的影响。
涵养水源、调节气候;建立自然保护区,可以有效地保护生态环境等。
3.生物圈是最大的生
2. 人类活动对生物圈产生的消极影响
态系统。(
)
人类的活动也可以给生物圈造成一定的消极影响,主要表现在
【易错字】
土壤 岩石
两方面。
和
温室
效应
重难突破
疑难解读,突破重点
1.生物圈是所有生物的家,它的范围包括(
A.大气圈、水圈、土壤岩石圈
一、生物圈
B.大气圈的下层、水圈、土壤岩石圈
名师点拨
C.大气圈的下层、水圈的上层、土壤岩石圈
项目
具体内容
D.大气圈的下层、水圈、土壤岩石圈的表面
概念
地球表面全部生物及其生活领域的总和
2.下列对生物圈的描述,不正确的是
由大气圈的下层、水圈和土壤岩石圈的
组成
A.是生物与环境构成的整体
表面及活动于三圈之中的生物组成
B.是地球上所有生物共同的家园
生物圈的上限可达海平面以上10km
C.是最大的生态系统
的高空,下限可达海平面以下约10km
范围
D.是地球上所有动植物的总称
的海沟底部。在陆地上可深达2~3km
二、人类活动对生物圈的影响
的土壤岩石层
名师点拔
为生物提供了阳光,空气,水、适宜的
1.积极影响:植树造林可以防风固沙、涵养
作用
度、营养物质和生存空间等赖以生存的
条件
水源、调节气候;建立自然保护区可以有效
保护生态环境。
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新导学课时练
生物·八年级(下)·JS
A.大力植树造林,退耕还林还草
2.消极影响:(1)环境污染
--水污染、大气
B.倡导步行、骑行等绿色出行方式
污染、固体废弃物污染、土壤污染、噪声污
C.使用清洁能源,减少有害气体的排放
染;(2)资源破坏一-森林资源的破坏、土地
D.禁止开发、利用一切野生动植物资源
资源的破坏。
4. 为保护环境而提倡的低碳生活,是指生活中
3.(日照中考)我国政府提出要努力争取2060
所耗用的能量要尽量减少,从而降低二氧化
年前实现“碳中和”(二氧化碳净零排放量)
碳的排放量。下列各项属于低碳生活方式
的是(
)
的目标。下列措施有助于实现“碳中和”目
①骑自行车或者步行上学
标的是(
②农田枯秆焚
)
烧处理③少开空调、少吹风扇
A.燃煤取暖
④电脑始
B. 焚烧垃圾
终处于开机状态
D.植树
C.过度放牧
少看电视,多做户外
4.(湖南衡阳期末)生物圈是我们共同家园,下
运动
A.①③
)
B.②④
列人类活动,可以保护生物圈的是
C.①②③
D.①②③
A.做好垃圾分类
【综合性作业】
B.随意扔弃旧电池
C.用化学药品除害虫
5.仔细阅读下文,分析回答下列问题:
D.围湖造田促生产
在今天的地球上,已经很难找到一块不
受人类活动影响的天然乐土了,人类通过狩
课后作业
层测练,知能检测
猎、砍伐森林、使用有毒杀虫剂、扩大耕地。
【巩固性作业】
城市扩张、开采矿藏、修路、拦河筑坝等多种
1.下列关于生物圈的说法,正确的是
_~
方式,使野生动物栖息地急剧减少,环境超
A.生物圈是指整个地球
来越恶化,动植物种类逐渐减少,许多珍稀
B.生物圈是地球上所有生物群落及其无机
动植物颜临灭绝......
环境的总和
(1)上述资料中,人类活动对生物圈的影响
C. 生物圈仅由植物和动物构成
主要是:①
D.生物圈指生物活动所能达到的范用,包括
月球
(2)人类为了自身生存与发展,应有所作为。
2.“生物圈是一个统一的整体”,下列哪一事实
请拟一条保护环境的有效措施:
不能证明此观点(
)
A.大雁南飞
B. 阳光普照
【实践性作业】
C.黄河入海流
D.物竞天择
6.查阅有关生物圈II号的资料,并通过生物圈
3.新《环境保护法》中明确规定:公民应当增强
II号的例子来说明我们人类为什么要保护
环境保护意识,采取低碳、节俭的生活方式,
生物圈。
自觉履行环境保护义务。下列叙述与此规
定不符合的是
)
56雅谓练
7.如:①D精长有利爪,方便其桶食老服:
③在潮子里种上几限水草,在水面政一共浮弹
第三节生物圈
L×玉
②青草从中的青蛙是草绿色的,现塘里的则