7.2.1 基因控制生物的性状-【夺冠百分百】2023-2024学年八年级下册生物新导学课时练（人教版）河北专版

第七单元生物圈中生命的延续和发展 新导学课时练) 第二章 生物的遗传与变异 第一节基因控制生物的性状 A 自主学习·预习新知 知识梳理 导学园地 一、生物的性状 【微点拨】 概念 具体内容 举例 遗传造用于“亲子间”，变 异适用于“亲子间和子代 遗传 指亲子间的 “龙生龙，凤生凤” 个体间”。 指亲子间及子代个体间的 “一母生九子，连母十个 变异 【微训练】（判断对错） 样” 1.子女和父母相似，是由 生物体 、生理和 人的眼脸性状，豌豆茎的 于子女道传了父母的 性状 等特征的统称 高矮 性状。() 遗传学家把 生物同 2.只要生物的基因型相同， 豌豆的圆粒与皱粒：鸡的 相对性状 性状的 形式 它们个体之间的表现型 玫瑰冠与单冠 称为相对性状 就一定相同。() 【易错字】 二、基因控制生物的性状 控制的，但有些性状是否表现，还受 性状遗传 1.生物体的性状是由 的影响。 2.把一种生物的某个 ,用生物技术的方法转入另一种生物 的基因组中，培育出的转基因生物就有可能表现出转入基因所控 制的性状，这种生物技术叫做转基因技术。 一名师点拔 典题精练·突破新知 相对性状的判断依据：必须同时具有①同种 知识点一生物的性状 生物；②同一性状；③不同表现类型这三个 L.下列各组性状，不属于相对性状的是( 条件，才属于相对性状。 A.绵羊的卷毛和直毛 知识点二基因控制生物的性状 B.豌豆的高茎和圆粒 2.有一种蜥蜴当体温为28℃时体色灰绿，随 C.番茄的红果和黄果 体温逐渐升高，体色逐渐变蓝和鲜亮；当体 D.人的能卷舌和不能卷舌 温为36℃时，体色呈艳丽的蓝色。这一现 象表明( 13 C新导学课时练 生物·八年级（下）·RJ A.这种蜥蜴的体温控制着体色性状 B.指纹的形成不受环境影响 B.这种蜥蜴的体温能够引起基因的改变 C.指纹的形成不受基因控制 C.斯蜴的性状不同，基因也发生了变化 D.指纹是人体的一种性状 D.环境影响基因对生物性状的控制 4.下面属于转基因技术成果的是( 3.下列事实，能说明生物的性状是由遗传物质 A.抗虫棉 B.太空椒 和环境共同作用的是() C.白脸绵羊“多莉”D.袁隆平超级稻 A.月季的花冠有红色的也有白色的 5.圆白菜的叶球大小是受基因控制的一种性 B.白萝卜的直根地面上绿色，地面下白色 状。同一品种的圆白菜引种到西藏比栽种 C.棉花苗两片子叶，玉米苗一片子叶 在北京叶球的质量普遍增加。对这一现象 D.种子植物的果实有的有果皮包被，有的没有 的解释正确的是() 名师点拔 A.圆白菜的基因到西藏后发生改变 生物的性状由基因控制，但性状是否表现， B.圆白菜到西藏后叶球大小不受基因控制 有时还受环境的影响，因此，生物的性状= C.圆白菜叶球大小只与种植地有关 基因控制十环境影响。 D.生物性状是基因和环境共同作用的 结果 分层演练·素养提升 一素养提升一 一双基过关一 6.(核心素养·探乳实践)为探究遗传性高血 1.(2022河北期中)下列属于遗传现象的 压致病机理和治疗药物的筛选，科研人员利 是() 用正常大鼠人工构建了高血压大鼠模型，其 A.张莹同学和王菲同学都有漂亮的双眼皮 过程见下图。请分析回答下列问题： B.妈妈和宝宝的头发都是自然卷曲的 高血压有关基因 C,桃花和杏花都是粉红色 D.兔和狗的毛色都是黑的 载体○ 2.下列属于相对性状的是( A.小苗的A型血和小森的B型血 泊一圈一一小分 多细胞胚 B.豌豆的圆粒与菜豆的皱粒 雌鼠高血压大鼠 C.小梦的双眼皮与小莉的双眼皮 (1)卵细胞可以从大鼠的输卵管中采集，也 D.菊花的红色和柑橘花的白色 可以从大鼠的 中获取。 3.(名师原创·材料创新)随着4G、5G技术的 (2)科研人员应用 技术将人高血压 推广，指纹解锁被广泛应用于手机等电子产 有关基因导入大鼠的受精卵中，培养形 品中。研究显示，即使是同卵双胞胎，其指 成多细胞胚后，将其植人雕鼠的 纹也只是相似而非完全相同。以下相关说 中发育成熟。雌鼠产下的高血 法正确的是() 压大鼠，体现了基因 性状。 A.控制指纹的基因不能遗传 14受环境影响。 插、嫁接,组织培养 体内 幅 若虫 过程离不开水,蝎属手爬行动物,河整属千 I6.A 解析:①DNA是建持物质的数失,含有 ⑧求、对、受精 体外受精 ②受精卿→ 节破动物,青线属于两栖动物,鲸鱼属于孔 6.(1)即(2)转基因 子官 控制 特定的遗修信息;②要白度上没有特定的道 动物,所以青歧和大貌属于同一类诗物。 朝料→结→成魁 变态发育 黄 第二节 基因在亲子代间的传送 传信息,A拼误;①DNA上具有特定遗传信 2.B 黄、肝盘 ③求,交配、筑巢,产烈,患。 知识理 息的片段叫鉴喝,从正确:在细脆分题中 育 考点四:鸟类的生殖和发育 一.1.传效应 色体的