7.1.1 植物的生殖-【夺冠百分百】2023-2024学年八年级下册生物新导学课时练（人教版）河北专版

第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖 自主学习·预习新知 知识梳理 导学园地 一、植物的生殖方式 【微点拨】 优点 生殖方式 概念 1.种子中的脑是由受精卿 发育而成的,因此植物 由两性生殖细胞结合形成 产生的后代具有 依靠种子繁殖后代的方 有性生殖 ,再由 发 的遗传特性 式属于有性生殖。 育成新个体的生殖方式 2.嫁接的优点是能保持 接穗的优良性状。 不经过 的结 产生的后代只具有 【微训练】(判断对错) 无性生殖 合,由母体直接产生新个体 的遗传特性 1.有的植物既能进行有 的生殖方式 性生殖,又能进行无性 二、无性生殖的应用--嫁接 生殖。( 1.概念:是指把一个植物体的 ,接在另一个植物体上,使结 2. 凡是用种子繁殖后代 合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 的方式都属于有性生 殖。( 2.成功的关键;嫁接时应当使接穗和砧木的 紧密结合,以确 ) 保接穗成活。 【易错字】 砧木 托插 典题精练·突破新知 2.椒草的叶片能长出新植株。下列选项与椒 草这种繁殖方式不同的是 ) 知识点一 植物的生殖方式 A. 火龙果托插繁殖 B.水稻播种育苗 1.下列属于有性生殖的是( _ C. 马衿薯块茎繁殖 D.柿树嫁接繁殖 A.相橘的嫁接 一名师点拨 B.细菌的分裂生殖 判断有性生殖和无性生殖要看是否有两性 C.大豆的种子繁殖 生殖细胞的结合。 D.铁线藤的袍子繁殖 新导学课时练 生物·八年级(下)·R 知识点二 无性生殖的应用 A.红色 B.白色 C.粉色 3.大鸭梨嫁接到山定子上,山定子根系发达, D.一半红、一半白 有利于吸收水和无机盐。以下叙述不正确 5.(2022河北保定期末)枣树常用嫁接的方 的是( 式进行整殖,以下关干嫁接的说法,错误 的是( A.新植株结大鸭梨 ) B.此嫁接是以山定子作为砧木 A.嫁接属于无性生殖 C.形成层紧密结合是嫁接成功的关键 B.新个体的特性是由砧木决定的 D.嫁接有利于遗传物质发生改变 C.新个体的形成不经过两性生殖细胞的结合 -名师点拨 D.嫁接成功的关键是使接穗和砧木的形成 嫁接后特征表现的判定:嫁接后,接穗的遗 层紧密结合 传物质没有发生改变,所以只表现接穗的特 --素养提升 征,而砧木的特征不会在接穗上表现出来。 6.(核心素养·探究实践)紫背天葵具有较高 的食用和药用价值,菜农常采用托插的方式 分层演练·素养提升 对其进行繁殖。对托插材料处理的方法,将 -双基过关-- 影响托插的成活率,在处理托插的落段时 为了探究斜向切口是否可以提高成活率,做 1.(2023河南模拟)“月月叶换叶,年年根生 了以下实验: 根”是白居易描写莲的诗句,下列生殖方式 (1)实验步骤 与此不同的是 ) ①准备20支生长良好的紫背天葵枝条 A.种植番茄种子长出番茄幼苗 将它们剪成相同的琴段 B.剪取月季枝条托插到土壤中 ②将以上准备的茅段分成均等的两份。 C.繁爪兰嫁接到仙人掌上 分别贴上标签A与B。将A组的茅段下 D.用带有芽眼的马铨薯块茎繁育出新植株 方切成水平切口;将B组的琴段下方切 2.切取一段紫背天葵的茎,插入湿润的沙土 成 中,一般在4~10天后,即可生出新根,这种 ③将两组的茎段插入沙性土壤中,在相 繁殖方法叫( ) 同的环境条件下培养。 A.托插 B.压条 C.嫁接 D.组织培养 (2)观察记录:每天定时观察A、B两组的茅 3.(名师愿创·角度创新)果农在繁育果树时,采 段,看哪组先长出新叶,作好记录。 用嫁接的方式。这么做的主要原因是 ) (3)预测结果,得出结论:若 组先长出 A.经济成本低 新叶,则琴段下方切成水平切口更容易 B.可以大量繁殖 成活,若 组先长出新叶,则茎段下 C.能保持亲代的优良特性 方切成斜向切口更容易成活。 D.可以提高结实率 (4)与用种子繁殖的植物相比,紫背天葵采 4.园林工人将开红花的三角梅嫁接到开白花 用托插处理的方法繁殖有哪些优点 的三角梅上,嫁接成活后将开什么颜色的 花( ) (请列举两点) 26,1)②斜向切口(3)AB(4)可以保持亲微训练 分层演炼·素养提升 1.×2.× 参考答案 本的优良性状繁殖速度快 1,D2.A3D4.D5.C 第二节里虫的生题即发育 执量精练·突破新如 6.1D②胚盘21甲吸①雕黄③刚 知识镜理 1.D 2.D 3.B 白3)型度 第七单元生物圈中生命的延续和发展 一，1.有性 分层演练·素养提升 T.()用注财器将红墨木注射到鸡卵内，附壳上 1,书解斩：青姓幼朱用邮手吸，成体两防宁 第一章 生物的生殖和发窗 2.幼虫编 会漆出银多江色的液体，可以说明卵壳上有 3,形态结构生括习性 观，皮肤棵露，林助呼级：超蝴用灌润的保受 气孔（合理即可）(2)B气室诚少水分 第一节