内容正文:
C新导学课时练
物理·八年级(下)·RJ
第2节
阿基米德原理
A
自主学习·预习新知
知识梳理
导学园地
1,实验:探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系[
I,浮力的大小与物体
(1)浮力的大小:用弹簧测力计测出石块的重力G,将石块浸没在
浸没在液体(或气
水中,记下弹簧测力计的示数F,此时石块受到的浮力F
体)的深度、液体质
(用字母表达)。
量的多少、物体的材
(2)排开液体所受重力:用弹簧测力计测出小桶的重力Gg,用弹簧
料及形状等无关
测力计测出小桶和排开水的总重力G,此时石块排开水的重力
Ⅱ.(1)G是指被物体排开
G#=
(用字母表达)。
的液体所受的重力。
(3)浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小
它排
(2)物体的体积V
开的液体所受的重力。
与物体排开液体的体
2.阿基米德原理
积V排是不同的。
(1)内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于
①当物体浸没在液体
中时,V#=V。
(2)公式:
②当物体部分浸入
时,V物>Vm。
B
典题精练·突破重点
2.6N
知识点一:探究浮力大小跟排开液体所受重力
的关系
刻
1.(一题练透)某实验小组利用弹簧测力计、小
C.测石块浸在水
D.测出杯子和石块排
石块、溢水杯等器材,按照如图所示的步骤,
中所受拉力
开水的总重力
探究浮力的大小与排开液体所受重力的
(1)为了方便操作和减小误差,最合理的操
关系。
作步骤是
(2)由B、C两图可得出小石块受到的浮力大
小等于
N,由
两图可知小石
块排开液体受到的重力为
N。
(3)实验结果表明:浸在液体中的物体所受
浮力
物体排开液体所受的重力。
A.测空杯的
B.测小石块
(4)步骤C中,同学们还发现,当石块浸入水
重力
的重力
中的体积逐渐增加时,弹簧测力计示数会逐
渐
,这说明浸在液体中的物体所受
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第十章浮力
新导学课时练)
浮力的大小与物体
有关。
F=5.4NF=3.4NF=3.8N
(5)为得到更为普遍的结论,实验小组将小
石块更换成体积不同的铁块、铝块,或是将
水更换成酒精、盐水重复以上实验步骤,若
将C图中的水更换成密度比水小的酒精,小
某液体
石块受到的浮力
(选填“变大”“不
(1)物体的质量。
变”或“变小”)。
(2)物体在水中受到的浮力。
一名师点晴
(3)某液体的密度。
(1)实验中要先测小桶的重力,再测排出的
水和小桶的总重力,避免因小桶内壁残留的
水造成排开水的重力偏小。
(2)用细线把小石块拴牢,小石块浸没在溢
水杯中,不要触及杯底或杯壁。
(3)在向溢水杯中加水时要缓慢,直到水从
溢水口流出。
(4)换用质量不同的小石块多做几次实验,
可寻找普遍规律,避免偶然性
知识点二:阿基米德原理及其应用
2.(2023秦皇岛青龙期末)不同物体放在水
中,有关它们浮力的说法正确的是(
A.物体的密度越大,受到的浮力越大
B.物体排开的水越多,受到的浮力越大
C.物体浸入水中越深,受到的浮力越大
D.物体的体积越大,受到的浮力越大
3.用弹簧测力计悬挂重为5.4N
的物体,放入水中,静止时弹簧
名师点特
F=3.4N
测力计示数如图所示,则物体
问基米德原理的应用
在水中受到的浮力为N,
物体在
全部浸入Vw=VHF=p衡gV物
物体的体积为
m3。
好水
液体中的
两种情沉
(ek=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
部分浸入V<VFn=DagVn
4.小明用同一物体进行了以下实验。实验中,
说明:是指排开液体的密度,而不是物体
保持物体处于静止状态,弹簧测力计的示数
的密度,各种不同材料的物体,排开液体的
如图所示。请根据图中信息,求:(g取
体积相同时,无论空心还是实心,浸没在同
10 N/kg)
种液体中时,所受浮力大小都相等。
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C新导学课时练
物理·八年级(下)·RJ
【易错专攻】
易错点:浮力大小的误判
5.用手将一个实心球和一个乒乓球同时浸没
水中,放手后发现:实心球沉入水底,而乒乓
球浮出水面,如图所示。比较实心球和乒乓
球浸没在水中时受到的浮力大小,则(
桶
盛有溢出的水
A.F:-F=F-F B.F=F,F2=Fs
C.F=F2=F3=F,D.上述关系都不正确
A.实心球受到的浮力大
2.(2023淹州泊头期末)蛙人是担负着水下
B.乒乓球受到的浮力大
侦察、爆破和执行特殊作战任务的战士,
C.它们受到的浮力一样大
因他们携带的装备中有形似青蛙脚形状
D.不能确定
的游泳工具,所以称之为“蛙人”。蛙人从
6.将同一枚新鲜的鸡蛋分别浸入装有浓度不同
水深15m处逐渐浮出水面的过程中,其
的盐水的容器中,鸡蛋静止在两个容器中的
受到的浮力(
位置如图所示。则下列说法正确的是(
A.逐渐变小
B.保持不变
C.先保持不变,后逐渐变小
乙