内容正文:
视福
第八章
运动和力
第1节
牛顿第一定律
第1课时 牛顿第一定律
自主学习·预习新知
知识梳理
导学园地
1.阻力对物体运动的影响
I.让小车从斜面的同
来维
(1)加利略通过实验分析得出:物体的运动并不需要
一位置自由滑下的
持,运动的物体之所以会停下来,是因为受到了
目的是使小车进入
(2)“阻力对物体运动的影响”的实验结论;平面越光滑,小车运动的
水平面时具有相同
距离越
,这说明小车受到的阻力越。
,速度减小得
的初速度。
越
II. 力是改变物体运动
推理:如果运动物体不受力,它将
状态的原因,不是维
2.牛顿第一定律l
持物体运动的原因。
(1)内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持
或
匀速直线运动状态。
(2)得出:牛顿第一定律不是直接由实验得出的,而是在大量经验事
实的基础上,通过进一步的
而概括出来的,经实践检验是
正确的。
典题精练·突破重点
(2)从实验现象可推理,若水平面绝对光滑;
则运动的小车将在水平面上
知识点一:探究阻力对物体运动的影响
(3)如图所示,若实验中小车仅在木板上滑
1.首先通过实验分析得出:“物体的运动并不需
行时滑出了右端,是否需要重做本实验以获
要力来维持,运动的物体之所以会停下来是
取可靠的证据?答:
(选填“需要”
因为受到了阻力。”的学者是(
)
或“不需要”)。
A.利略
B.亚里士多德
C.牛顿
D.爱因斯坦
毛市
棉布
本板
2.在探究“阻力对物体运动的影响”时,使用的
器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。
(4)在本实验中,“小车在水平面上运动的距
(1)实验时要固定斜面,并将小车从斜面上
离”反映的是
(选填“同一”或“不同”)位置由静止
A.小车在水平面上所受阻力大小
释放。
B.阻力对小车运动的影响情况
15
新导学课时练
物理·八年级(下)·RJ
名师点晴
(2)成立条件:不受任何外力。有两种理解:
探究阻力对物体运动的影响的实验研究
一是物体不受任何力;二是物体受力效果相
方法
互抵消,相当于不受力。
(1)转换法:阻力对小车运动的影响,通过
(3)应用
观察小车的运动距离来判断,运动的距离
判断物
保持静止
越远,阻力对小车的运动影响越小。
体不受
外力前
(2)控制变量法:小车的运动距离不但受阻
的运动
状态
物体运动
力大小的影响,还受到速度的影响,为了研
究阻力对小车运动的影响,应控制速度
分层训练·学以致用
相同。
--基础巩固练---
(3)科学推理法:在实验的基础上,提出假
设推理,若物体不受力,将做匀速直线运
1.“后羽射日”是大家熟悉的我国上古时期的神话
动,也称为理想实验法。
故事。后羽射出去的箭离地而起后,假设突然
不受任何力的作用,射出去的箭会
-
知识点二:牛顿第一定律
A.落回地面
B.飞向太阳
3.(2023保定唐县期末)关于牛顿第一定律.
C.停在空中
D.绕地球转动
下列说法错误的是(
)
2.(2023毕丛台期末)关于运动和力,下列
A.牛顿第一定律也称惯性定律
说法正确的是(
B.牛顿第一定律是在大量实验的基础上科
A. 力是维持物体运动的原因
学推理得出的
B. 只有在力的作用下,物体才能运动
C.牛顿第一定律说明了一切物体都有保持
C.物体不受外力作用,运动状态一定不变
原来运动状态不变的性质
D.物体处于静止状态,一定不受外力作用
D.牛顿第一定律说明物体的运动需要力来
3.如图所示,在探究“阻力对
维持
物体运动的影响”的实验
4.(2023石家庄正定期
中,记录小车在不同材料的水平面上滑行的
末)在石家庄市体育中
距离s如表。下列说法不正确的是(
)
考中,小明同学选择了投掷实心球项目。如
毛中
棉布
水平面材料
本板
图所示是投掷实心球时的示意图,推出的实
18.3
小车滑行的距离s/cm
26.8 38.2
心球落地是因为实心球受到
的作
用;若实心球在最高点时突然所有外力都消
A.三次实验需要让同一个小车从同一个斜
失,实心球将
面上同一高度由静止滑下
名师点晴
B.该实验利用了控制变量法
对牛顿第一定律的理解
C.该实验证明小车受到的阻力越小,速度减
(1)适用范围:适用于所有物体及物体的所
小得越慢
有状态。
D.该实验可以直接证明小车不受力时,将会
一直运动下去
。16
第八章
运动和力
新导学课时练5
4.(2023秦皇高期末)忽略空气
7.如图所示,小球从斜面某一
小球
阻力,抛出后的小球在空中运
高度滚下至P点时,假设小
动轨迹如图所示,抛出后的小球由干
球不再受任何力,小球将沿
轨迹
A.不受力,运动状态发生改变
(选填“a”“6”
B. 不受力,运动状态不发生改变
“c”或“d”)运动,理由是
C.受到重力作用,运动状态发生改变
D.受到推力作用,运动状态发生改变
--素