人教版选修《外国小说欣赏》课件:第五单元-话题情节(共23张PPT)

2015-07-31
| 23页
| 2504人阅读
| 1314人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 话题:情节
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 496 KB
发布时间 2015-07-31
更新时间 2015-07-31
作者 麦迪2011
品牌系列 -
审核时间 2015-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4444961.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

话题:情节 故事 小说的精彩有两种:一种依赖故事(《水浒传》《西游记》《九三年》),一种依赖思想(《墙上的斑点》《素芭》)。 故事:有情节、有头有尾的事情。传统小说,一般都比较注重故事,而现代主义小说常常故意不注重故事转而写内心。 情节 情节:是有因果关系的一系列事件。是小说中小于故事而大于事件的“小说单位”。在传统的小说中,往往有一个核心情节,把这个核心情节作为小说的主线。 如《死魂灵》以买卖死农奴户口的情节为主线。又如《复活》。再设想一个例子: 一个英俊的骗子,通过种种手段骗取了一百万元,多次逃脱了法律制裁,骗子最终被绳之以法。 这里有一个故事,几个情节:“骗钱—逃脱制裁—落网” 。 这个例子比较单调,后文再谈。 情节的作用 1.表现人物性格特征。 2.表达小说的主题。 3.增强故事性,吸引读者兴趣。 情节的生发(拓展) 生发故事是情节最重要的任务。情节怎样才能良性的发展下去?或者说我们怎样找到故事的“生发点”? 要选择一个富有张力的“生发点” (事件),或者含蓄,或者深刻,或者矛盾,或有悬念,或者突然,或者重大…… 如我们前面设想的例子,如果虚构成“得钱之后回家过日子……”则无味。又例如: 小说《都是因为我们穷》中,为了表现“都是因为我们穷”,选择洪水冲走了“我”姐姐的那头小母牛这一事件为情节的生发点。 “我们家”很穷,为了能让第三个女儿“达恰”顺利嫁出去,父母给了她一头小母牛作为嫁妆,而前面两个女儿因为没有嫁妆,婚姻成了大问题,最好只好沦落为娼。但是大水恰恰在这个时间到来了,席卷了村庄。“我”和姐姐“达恰”站在水边寻找她的小母牛,如果它被洪水冲走了,那么“达恰”将会像两个姐姐一样,必然走上娼妓之路。小母被淹死了,连牛犊也被冲走了。到此,我们知道,“达恰”的未来已经以这场大水中提前到来了。 小说选择洪水冲走母牛这个事件作为生发点是极为有效的。 细节服务情节 细节可以表现人物的内心世界和性格特点;可以为表达主旨服务;也可以推动情节发展,它常以伏笔的方式出现在不显眼的地方,后文与之照应。例如: 《炮兽》中写到“船上满载着这种伪钞”,表面一看,只是闲笔,顺提一下英国人的卑鄙,实际上正因为这些伪钞,才有后文将军用它终止了灾难。 这与影视作品里很相像,比如,匆忙中掉出一张纸,死者手里一颗钮扣…

资源预览图

人教版选修《外国小说欣赏》课件:第五单元-话题情节(共23张PPT)
1
人教版选修《外国小说欣赏》课件:第五单元-话题情节(共23张PPT)
2
人教版选修《外国小说欣赏》课件:第五单元-话题情节(共23张PPT)
3
人教版选修《外国小说欣赏》课件:第五单元-话题情节(共23张PPT)
4
人教版选修《外国小说欣赏》课件:第五单元-话题情节(共23张PPT)
5
人教版选修《外国小说欣赏》课件:第五单元-话题情节(共23张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。