7.1 力-【夺冠百分百】2023-2024学年八年级下册物理新导学课时练（教科版）河北专版

第七章 力 1.力 课时导学 自主学习,预习知 知识梳理 导学园地 一、力 1.不相互接触的物体间 1.一个物体受到了力,一定有别的物体对它。 力是一个物体 也可能有力的作用。 对另一个物体的一种 。如我们日常所见的 2.“力可以改变物体的 等现象,都属于力的作用 运动状态”并不是说 2.力不能脱离 而独立存在,只要有力发生,就一定会涉及两 物体只要受力,其运 个物体一个是 ,另一个是 动状态就一定要改 变,“可以”不是 二、力的作用是相互的 “一定”。 3.两物体之间发生力的作用时,每一个物体既是 ,同时 也是 物体间力的作用是 的。 三、力的作用效果 4.力的两种作用效果;(1)力可以改变物体的形状,如力可以使物体 ;(2)力可以改变物体的 ,如力可以使物体由 动到静,由静到动;由快到慢,由慢到快, 发生改变。 新知突破 典题度式,突破重点 二二二 (3)力产生时,相互作用的物体不一定相互 知识点一:力的认识 接触。 【典题1】关于力的说法正确的是( __~ A.力可以脱离物体而独立存在 【变式1】王爷爷在菜市场买了一条鱼,用绳子 B.只有相互接触的物体才能发生力的作用 捆住,手握绳子提起这条鱼,鱼受到拉力,则 此拉力的施力物体是( -. C.只有一个物体不可能产生力 A.鱼 B.绳子 D.有力的作用就一定有施力物体,但不一定 C.手 D.地球 有受力物体 名师点晴 知识点二:力的作用是相互的 (1)一个物体对另一个物体的“推”“拉” 【典题2】(2022沧州期末)用脚踢足球,球飞走 了是由于 对_ “提”“压”“吸引”“排斥”等概括为“作用” 施力的结果; 发生作用的两个物体,一个是施力物体,另 脚感到疼是 对 施力的结 一个是受力物体。 果。这一现象说明 (2)力不能脱离物体而单独存在。 新导学课时练 物理·八年级(下)·JK 名师点 物体间力的作用是相互的,相互作用的两 个力具有以下特点:同时产生、同时消失; (b) (a) (c) 大小相等,方向相反,作用在同一条直线 A.(a)和(b) B.(c)和(d) 上,但是分别作用在两个物体上。 C.(a)和(c) D.(b)和(d) 【易错专攻】 【变式2】俗话说“鸡蛋碰石头一一自不量力”, ) 易错点:相互接触的物体间可能没有力的作用 下列说法正确的是( A.鸡蛋受到石头的作用力比石头受到鸡蛋 1.在选项图中,A、B两球相互间一定有力作用 的是( . 的作用力大 ## # B.鸡蛋受到了作用力,石头没有受到作用力 C.石头和鸡蛋之间的相互作用力大小相等 A # D.鸡蛋先受到石头对它的作用力 K## ### 【变式3】有下列实例:①游泳;②走路;③飞机 在空中加油;④手拍桌子,手感到疼。其中 ## D 主要属于“力的作用是相互的”这一原理的 2.(2022部郭瀚光中学质检)小欣 是( ) 给爸爸拿图中所示的茶杯,不 A.①②③ B.①②④ 小心失手,茶杯盖和茶杯同时 C.①② D.①②③④ 掉落地上。若忽略空气阻力,茶 知识点三:力的作用效果 杯盖和茶杯在空中自由下落的过程中,二者 【典题3】根据力的作用效果感知力的存在,下 之间 (选填“有”或“没有”)力,理由 ) 列不能说明力能改变物体形状的是( 是 A.用力捍矿泉水瓶使其变瘪 B.击球时网球拍变形 易错提醒 C.守门员把球踢出去 力是一个物体对另一个物体的一种作用, 这种作用表现为推拉、提压、摩擦、碰撞、吸 D.弹被拉长 名师点 引和排斥。如果两个物体接触但没有推 (1)运动状态的改变包括; 拉、提压、摩擦、碰撞等作用时,也不会产生 ①运动快慢发生改变;②运动方向发生改 力的作用;两个物体没有接触,却有吸引或 变;③运动快慢和运动方向同时改变。 排斥时,也可以产生力的作用。 (2)力的两种作用效果可同时发生,也可单 一课一练 层刊练,学致用 独发生。 【基础达标练】 【变式4】如图(a)(b)(c)(d)中的情景都体现 1.下列体育项目中的一些现象,不能用“力的 了力的作用效果,其中主要表示力能使物体 作用是相互的”来解释的是( ) 的运动状态发生改变的是 ) A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起 2 h 第七章 新异学课时练 B.铅球运动员投出铅球后,铅球在空中会 6.(2022唐山滚南期中)2022年4月16日9 下落 点57分,神舟十三号返回舱成功着陆位于 C.滑冰运动员用力推墙,身体离墙而去 内蒙古的东风着陆场。如图所示,着陆器距 D.游泳运动员向后划水,身体前进 离地面约一米时,启动反推火箭向下喷火减 2.(2022沧州期末)关于力的概念,下列说法 速着陆,利用了物体间力的作用是 错误的是( 。 的,同时说明力可以改变物体的 A.力是物体对物体的作用 着陆后,返回舱着陆器在地表留下了明显的 B.物体