内容正文:
第十九章一次函数
新导学课时练)
19.1.2函数的图象
第1课时
函数的图象
A
间x(h)之间的函数关系的图象如图所示,下
知识梳理·自主学习
列说法正确的是()
函数的图象
y/km
(1)定义:一般地,对于一个函数,如果把自变
200
量与函数的每对对应值分别作为点的
150
,那么坐标平面内由这些点组成的
,就是这个函数的图象
01
x/h
(2)画法:描点法画函数图象的一般步骤:
A.小星家离黄果树景点的路程为50km
B.小星从家出发第1小时的平均速度为75km/h
B
知识要点·多维突破
◆◆
C.小星从家出发2小时离景点的路程为125km
D.小星从家到黄果树景点的时间共用了3h
知识点一从函数的图象获取信息
3.如图是某地一天的气温随时间变化的图象,
1.骑自行车是一种健康自然的运动方式,长期
其中T表示气温,表示时间。
坚持骑自行车可增强心血管功能,提高人体
新陈代谢和免疫力.如图是骑行爱好者刘叔
10
叔某天骑自行车行驶路程(km)与时间(h)的
8
6
关系图象,观察图象得到下列信息,其中错
4
误的是(
02468o24中682022p4时
↑路程km
10
80
(1)这个图象反映了哪两个变量之间的关系?
60
(2)20时的气温是多少?
40
0
20
(3)什么时间气温为6℃?
01234567时间h
(4)气温T可以看成时间1的函数吗?为什么?
A.点P表示刘叔叔出发4h,一共骑行
80 km
B.刘叔叔实际骑行时间为5h
C.0h~2h刘叔叔的骑行速度为15km/h
D.刘叔叔的骑行在0h~2h的速度比3h~
4h的速度慢
2.(2023贵州中考)今年“五一”假期,小星一家
驾车前往黄果树景点旅游,在行驶过程中,
汽车离黄果树景点的路程y(km)与所用时
750
C新导学课时练
敏学·八年级(下)·RJ
名师点睛
(2)点A(x1·),B(x,y2)在此函数图象上,
从函数图象中获取信息的技巧:(1)弄清
若0<x1<x2,则y,y有怎样的大小关系?
函数图象横、纵坐标分别表示什么,图象
上最高,点、最低,点的意义.(2)上升线表示
函数值随自变量的增大而增大,下降线表
5
示函数值随自变量的增大而减小,水平线
表示函数值不随自变量的变化而变化
(3)直线倾斜程度大表示函数值随自变量
变化迅速,直线倾斜程度小表示函数值随
自变量变化缓慢
知识点二画函数图象
4.(2023乐山中考)下列各点在函数y=2x-1
图象上的是()
A.(-1,3)
B.(0,1)
C.(1,-1)
D.(2,3)
…名师点骑
用描,点法画函数图象的注意事项:(1)列
5.作出函数y=一2x十1的图象.请完成所给
表时,要根据自变量的范围取值.(2)连线
的表格,并在平面直角坐标系中画出图象。
时,要用平滑曲线连接。
解:列表如下:
易错点因不理解变量代表的实际意义而
1
2
0
3
2
出错
…
典题李强同学去登山,先匀速登上山顶,原
地休息一段时间后,又匀速下山,上山的速
描点、连线,如图:
度小于下山的速度.在登山过程中,他行走
的路程s随时间1的变化规律的大致图象
是()
2-10
12
-1
-2
6.经过实验获得两个变量x(x>0),y(y>0)
的一组对应值如表。
2
3
5
易错提醒
6
3
21.51.2
根据实际情景确定函数的大致图象时,
定要注意变量代表的实际意义,理清函效
(1)请在如图所示的平面直角坐标系中画出
与自变量的变化过程
相应函数的图象.
●976
第十九章一次函数
新导学课时练
●◆◆
5.下列四幅图象近似刻画两个变量之间的关
C
阶梯训练·知能检测
系,请分别找出四种场景对应的图象。
【基础过关】
①一辆汽车在公路上匀速行驶(汽车行驶的
1.下列曲线中不能表示y是x的函数的是(
路程与时间的关系),对应图
②向锥形瓶中匀速注水(水面的高度与注水
时间的关系),对应图
③将常温下的温度计插入一杯热水中(温度
B
计的读数与时间的关系),对应图
2.(2022宜昌中考)如图是小强散步过程中所
④一杯越来越凉的水(水温与时间的关系),
走的路程s(单位:m)与步行时间1(单位:
min)的函数图象.其中有一时间段小强是匀
对应图
速步行的,则这一时间段小强的步行速度
为()
A.50 m/min
B.40 m/min
C.200m/min
D.20 m/min
6.如图是某市某一天的气温变化图,
y/km
气温/℃
40
s/m
2000-
35
300--
30
1200
20
5
2430
70t/min
5 x/h
10
第2题图
第3题图
5
6
91215182124时间/时
3.(2022临沂中考)甲、乙两车从A城出发前往
根据图象解答下列问题:
B城,在整个行程中,