内容正文:
第十六章 二次根式
新导学课时练5
第2课时
二次根式的性质
知识梳理·自主学习
知识点二 二次根式的性质2:(a^)=a
4.若 (5-x)=x-5.则x的取值范围
1.二次根式的性质
是(
)
(1)():-_(a>0).
A.x<5
B.x<5
(2)#=
(a>0).
C.x>5
D.x>5
(a<0).
5.化简下列各式:
2.代数式
(1)#、()#.2)#.(3)-(-)#
用基本运算符号(基本运算包括加、减、乘、
除、乘方和开方)把
或表示数的
连接起来的式子,称为代数式
知识要点·多维突破
知识点一 二次根式的性质1:(vā)=a(a>0)
名师点晴
的结果
化简形如Va{的式子时,一般分两步:
)
(1)将其化为a|的形式
为(
#
(2)根据a的取值范围确定去掉绝对值符
号后的符号。
C./2
知识点三
代数式
6.以下各式不是代数式的是(
_
2.(教材P5习题T4变式)把下列非负数分别
写成一个非负数的平方的形式:
A.0
(1)10-
.
#.#
D. IT
(2)3.5-
7. 下列式子:①1;②x-5;③r+5;
④-2024;1-3
(a>0).
(4)一
;x3.其中属于代数
3.计算:
式的有
.(填序号)
(1)(85)(2)(-7).(3)(/2a+3)
阶梯训练·知能检测
【基础过关】
1. 下列式子:①-2a-5;②-3;③2a+1-4;
④3x+2x^}y;4 5;x<1.其中代数式
的个数为(
)
A.2
B.3
C.4
D.5
3
新导学课时练
数学·八年级(下)·R
_
2.计算(一/5)的结果是
(4)#(一)#
(3)(5②).
A.5
B.-5
C.25
D.-25
3.(2022南京模拟)若 (2十x)=-x-2成
立,则x满足的条件是(
)
A.x>2
B.x<-2
C.x-2
D.x<-2
(5)-(-4).
(6)V6-.
母题变式
当a为实数时,va^{一-a,则a在数轴上对
应的点在
)
A.原点的左侧
B.原点或原点的右侧
C.原点的右侧
D.原点或原点的左侧
【素养闯关】
4.(2023遵化校级模拟)当1 a2时,代数式
8.化简-ava-(
(1-a)*+la-2l的值是(
)
A.a
C.d
B-a
D.a
A.-1
B.1
9.(教材P5习题T9变式)若8一工为整数,
C.2a-3
D.3-2a
为正整数,则x的值是。
.
5.下列四个选项运算错误的是(
_
10.(教材P5习题T8变式)在平整的路面上.
A.(25)*-20
B./4-2
某型号汽车紧急刹车后仍将滑行s来,刹车
C(-5)*--5
D.(1.5)*-1.5
前汽车的速度为v千来/时,经过试验,发
6.若三角形的三边长分别为3,m,5,则化简
现s与v{}成正比例关系,而且当v三30时
4-4m十n{-v(m-8)的结果为
s-3.
母题变式
(1)试用含v的代数式表示s.
(2)当s-12时,求刹车前汽车的速度v
已知:a,b,c是△ABC的三边长,化简
(3)给定一个s值,你能求出相应的v值吗?
(a+b+c)- (b+c-a)+(c-b-){}
7.计算:
(2)(一#)#
(1)(0.8)参考答案
第十六章
当等腰三角形的三边长为2,4,4时,精合三角形的三边关
二次根式
系,2十4十4=10,三角形的周长为10.
16.1二次根式
第2课时二次根式的性质
【知识梳理·自主学习】
第1课时二次根式的定义
1.(1)a(2)a-a
【知识梳理·自主学习】
2.数字母
1.(1)两0负数(2)正数
【知识要点·多维突破】
2.va(a≥0)被开方数
1.A
【知识要点·多维突破】
2.(1)(10)2
(2)(√3.5)
(4)(a)
1.D2.B
3.解:(1)原式=320.(2)原式=7.(3)原式=2a+3.
3解:5,-V.9(a>0,VP石特合二次根式的条件,
4.C
是二次根式:④是三次根式,故不是二次根式:√一5的被开
5解:1)原式=一吾
(2)原式=2.(3)原式=-1.
方数小于0,无意义,故不是二次根式,
6.C
4.D5.D6.A7.A
7.①②③④
8.√10ab
【阶梯训练·知能检测】
【阶梯训练·知能检测】
1.C2.A3.D母题变式D4.B5.C
1.C2.D母题变式C3.B
6.2m-10
4.35.16.a>03
母题变式解::a,b,c是△ABC的三边长,
7.解:(1)当-x≥0,即x=0时,√一T有意义.
.a+b+>0,b+c>a.b+a>c
2
(2)数工+1>0,即x>-1时√千有意义
∴原式=a+b+c|-|b+e-a+le-b-al
=a十b十c-(b十c-a)十(b十a-c)
(3)声2+1≥0且3-≥0,即-<3时.