第三单元：时间的初步认识（二）（单元复习讲义）-沪教版二年级数学下册

第三单元：时间的初步认识（二）（单元复习讲义） 沪教版二年级数学下册 1、时针走一大格的时间是1小时，走一圈的时间是12小时 2、分针走一小格的时间是1分钟，走一大格的时间是5分钟，走一圈的时间是60分钟。 3、钟面上最长最细的指针是秒针。 秒针走一小格的时间是1秒，走一大格的时间是5秒，走一圈的时间是60秒。 【例1】钟面上分针从数字3走到数8，走了（ ）。 A、5分 B、15分 C、20分 D、25分 【解题分析】 钟面上1个大格表示5分钟，分针从数字3走到数字8，走了8－3＝5（个）大格。5个大格表示：5×5 ＝ 25（分钟）。所以答案是D。 【解答】D； 【例2】分针走2大格，秒针走了（ ）小格。 A、100 B、300 C、600 D、900 【解题分析】 分针走1大格是5分钟，走2大格就是：5×2＝10（分钟），1分钟秒针走一圈，也就是60小格，那么10分钟秒针走的小格数为：60×10＝600（小格）。综上，分针走2大格，秒针走了600小格。 【解答】C； 【例3】写出下面钟面上表示的时间。 【解题分析】 先看时针确定几时、再看分针，分针从12开始走过几小格就是几分。 【解答】6：56；4：45；1时6分； 【例4】根据提示在钟面上画出时针和分针。 5时15分 12：07 【解题分析】 根据提示，数出时针走过多少大小格，分针走过多少个小格，分别画出对应的位置即可。画钟面时需要注意的是时针较短，分针要比时针长。 【解答】 【例5】钟面上显示的时间是（ ）时（ ） 分，也可以写成（ ： ）。如果分针再走过3大格，此时的是（ ）时（ ） 分，也可以写成（ ： ）。 【解题分析】 先看时针确定几时、再看分针从12开始走过几小格就是几分。 如果分针再走过3大格，就走到数字“8”，据此判断时间即可。 【解答】 1；25；1:25；1；40；1：40； 时、分、秒之间的换算规律： 每相邻两个时间单位之间的进率都是60。 1分＝60秒； 1时＝60分。 【例6】在括号里填上合适的数。 （1）1时＝（ ）分＝（ ）秒； （2）4时＝（ ）分； （3）9分＝（ ）秒； （4）10分＝（ ）秒。 【解题分析】 （1）1时＝60分；60×60＝3600； （2）4×60＝240； （3）9×60＝360； （4）10×60＝600； 【解答】 （1）60；3600； （2）240； （3）360； （4）600； 【例7】算一算。 （1）1时＋65分＝（ ）分； （2）200分－80分＝（ ）时； （3）3分－130秒＝（ ）秒；。 【解题分析】 （1）1时＝60分，60分＋65分＝125分 （2）200分－80分＝120分＝2时 （3）3×60＝180秒，180秒－130秒＝50秒 【解答】 （1）125； （2）2； （3）50； 【例8】比较大小，在括号里填上＞、＜或者＝。 4分（ ）230秒； 3时（ ）186分； 5时（ ）320分； 2分（ ）120秒； 9分（ ）550秒； 【解题分析】 4分＝240秒＞230秒； 3时＝180分＜186分； 5时＝300分＜320分； 2分＝120秒＝120秒； 9分＝540秒＜550秒； 【解答】 ＞；＜；＜；＝；＜； 开始时刻＋经过时间＝结束时刻； 结束时刻－开始时刻＝经过时间； 结束时刻－经过时间＝开始时刻。 注意： 1、在时间的计算中，分减分，时减时； 2、满60的换算，60秒＝1分钟，60分＝1时。 【例9】乐乐周末去看电影，观看时间如下图。电影从（ ）开始播放，到（ ）结束，这场电影总共播放了（ ）分钟。 【解题分析】 根据结束时刻－开始时刻＝经过时间可得： 2时55分－1时30分＝1时25分＝85分 【解答】 1：30；2：55；85； 【例10】一场比赛，原定下午2：20开始，由于下雨推迟了50分钟，实际开始时间是下午（ ）。 A、2:70 B、3:00 C、 3:10 【解题分析】 根据原定开始时刻＋推迟时间＝实际开始时刻可得： 2时20分＋50分＝3时10分 【解答】C； 【例11】妈妈早上7：10从家出发去上班，路上走了45分钟，妈妈到达单位是（ ： ）。 【解题分析】 根据开始时刻＋经过时间＝结束时刻可得： 7时10分＋45分＝7时55分 【解答】7：55； 【例12】墩墩一家人从A地乘火车去B地旅游，一共用了1小时30分，到达B地的时间是上午10:15，火车从A地发车的时间几时几分？ 【解题分析