第三单元：时间的初步认识（二）（单元复习课件）-沪教版二年级数学下册

时间的初步认识（二）单元复习 沪教版二年级数学下册 时、分、秒 时、分、秒之间的换算规律 经过时间的计算 时间的初步认识（二） 时、分、秒之间的换算规律 时、分、秒 读、写时间 钟面的构成：时针、分针、秒针 经过时间的计算 时间与时刻 时、分、秒 1、时针走一大格的时间是1小时，走一圈的时间是12小时 2、分针走一小格的时间是1分钟，走一大格的时间是5分钟，走一圈的时间是60分钟。 3、钟面上最长最细的指针是秒针。 秒针走一小格的时间是1秒，走一大格的时间是5秒，走一圈的时间是60秒。 【例1】钟面上分针从数字3走到数8，走了（ ）。 A、5分 B、15分 C、20分 D、25分 D 钟面上1个大格表示5分钟，分针从数字3走到数字8，走了8－3＝5（个）大格。5个大格表示：5×5＝25（分钟）。所以答案是D。 【例2】分针走2大格，秒针走了（ ）小格。 A、100 B、300 C、600 D、900 C 分针走1大格是5分钟，走2大格就是：5×2＝10（分钟），1分钟秒针走一圈，也就是60小格，那么10分钟秒针走的小格数为：60×10＝600（小格）。综上，分针走2大格，秒针走了600小格。 【例3】写出下面钟面上表示的时间。 （ : ） （ : ） （ ）时（ ）分 先看时针确定几时、再看分针，分针从12开始走过几小格就是几分。 6 56 4 45 1 6 【例4】根据提示在钟面上画出时针和分针。 5时15分 12：07 根据提示，数出时针走过多少大小格，分针走过多少个小格，分别画出对应的位置即可。画钟面时需要注意的是时针较短，分针要比时针长。 【例5】钟面上显示的时间是（ ）时（ ） 分，也可以写成（ ： ）。如果分针再走过3大格，此时的是（ ）时（ ） 分，也可以写成（ ： ）。 1 25 1 25 1 40 1 40 先看时针确定几时、再看分针从12开始走过几小格就是几分。 如果分针再走过3大格，就走到数字“8”，据此判断时间即可。 时、分、秒之间的换算规律 时、分、秒之间的换算规律： 每相邻两个时间单位之间的进率都是60。 1分＝60秒； 1时＝60分。 【例6】在括号里填上合适的数。 （1）1时＝（ ）分＝（ ）秒； （2）4时＝（ ）分； （3）9分＝（ ）秒； （4）10分＝（ ）秒。 60 3600 240 540 600 （1）60×60＝3600 （2）4×60＝240 （3）9×60＝540 （4）10×60＝600 【例7】算一算。 （1）1时＋65分＝（ ）分； （2）200分－80分＝（ ）时； （3）3分－130秒＝（ ）秒； 125 1时＝60分，60分＋65分＝125分 2 180÷60＝3时 200分－80分＝120分＝2时 3×60＝180秒，180秒－130秒＝50秒 50 【例8】比较大小，在括号里填上＞、＜或者＝。 4分（ ）230秒； 3时（ ）186分； 5时（ ）320分； 2分（ ）120秒； 9分（ ）550秒； ＞ ＜ ＜ ＝ ＜ 4分＝240秒 3时＝180分 5时＝300分 2分＝120秒 9分＝540秒 经过时间的计算 开始时刻＋经过时间＝结束时刻； 结束时刻－开始时刻＝经过时间； 结束时刻－经过时间＝开始时刻。 注意： 1、在时间的计算中，分减分，时减时； 2、满60的换算，60秒＝1分钟，60分＝1时。 【例9】乐乐周末去看电影，观看时间如下图。电影从（ ）开始播放，到（ ）结束，这场电影总共播放了（ ）分钟。 根据结束时刻－开始时刻＝经过时间可得： 2时55分－1时30分＝1时25分＝85分 1:30 2:55 85 【例10】一场比赛，原定下午2：20开始，由于下雨推迟了50分钟，实际开始时间是下午（ ）。 A、2:70 B、3:00 C、 3:10 C 根据原定开始时刻＋推迟时间＝实际开始时刻可得： 2时20分＋50分＝3时10分 【例11】妈妈早上7：10从家出发去上班，路上走了45分钟，妈妈到达单位是（ ： ）。 根据开始时刻＋经过时间＝结束时刻可得： 7时10分＋45分＝7时55分 7 55 【例12】墩墩一家人从A地乘火车去B地旅游，一共用了1小时30分，到达B地的时间是上午10:15，火车从A地发车的时间几时几分？ 【分析】结束时刻－经过时间＝开始时刻 10时15分－1时30分＝8时45分 答：火车从A地发车的时间8时45分。 1、在括号里填上合适的时间单位。 （1）