内容正文:
思维导图学语文天天练
二年级·下册
语文园地一
第一关
识字加油站
咨询处
湖心亭
##
露天剧场
管理处
宝塔
餐厅
导航图观看方法:上北下南左西右东
给加点的字注音,并根据导航图的内容将下面一段话补充完整。
】场,湖心亭【
】在我的(
我正在露天剧【
)方,
咨【 】询【
)方,宝【】塔【
】处在我的(
】
在我的(
)方,管【】理【
】处在我的(
)方,南
边的建筑是餐【
】厅【】。
20
课 文
第二关
字词句运用
补充合适的词语,再说说你在春天里看到了什么,感受到了什么。
__
_
)的天空
)的阳光
,_。
)的田野
_
)的柳条
)的微风
,_
)的草坪
我看到了
我感受到了
读一读下面的句子,并回答问题。
种子睡在松软的泥土里。
问题1:什么睡在松软的泥土里?
问题2:种子睡在哪里
问题3:种子睡在什么样的泥土里
答:1..
2.
3
小明吃着香甜的蛋糕。
问题4:小明在吃什么
问题5:谁在吃蛋糕?
问题6:小明吃着什么味的蛋糕?
答:4.
5.
b
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二年级·下册
第三关
书写提示
##x
广广广启底底
原原原
左上包围的字,书写时包围部分的撇画要写得伸展。
###
####
处
弟 弟 递递
书
左下包围的字,书写时包围部分的捺画要写得伸展。
请你说一下,你还认识哪些左上包围、左下包围的字。
左上包围:
左下包围:
第四关
日积月累
赋得古原草送别(节选)
[唐]白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
译文:原野上的青草十分茂盛,每年枯萎了第二年又重新生长。野火无法将它
烧尽,春风吹过,它又焕发出新的生机。
赏析:古诗描写了____春发秋枯,即便是遭遇火烧,也仍然在来年焕发生机,
赞扬了
这种精神也是人类所需要的。
22参考答案
参考答案
课文
在路上。
③刺猾太太
1 古诗二首
1.(1)B
(2)①快活)
①草
②柳
③儿童放纸鸢
②奇怪)
(3)①弯弯曲曲的
②快乐地
④一树高 万条
1.(1)儿童散学归来早 忙趁东风放纸盏
(4)略(言之有理即可)
(2)A
2.(1)6 太阳花美丽极了
(3)④②①③
(2)六 三 红色 黄色 粉红色
(3)不一样 有人说它们像一个个小太阳,有
(4)放纸鸢
(5)在美好的春光里儿童欢快地放纸鸢 快乐
人说它们像一团团火球,还有人说它们像
2.(1) qing ying xiān u méi
一片片彩云。 小太阳 火球 彩云
(2)Xxiao 日 六
(4)示例:荷花、牵牛花、夜来香、牡丹、丁
(3)桃花映照在水中,显得更加鲜艳
香、杜鹃、兰花.....
(4)B (5)B (6)略
(5)美丽的太阳花
2 找春天
4 邓小平爷爷植树
①1987年4月5日 ②挑树苗 ③扶正树苗
①冲出家门 ②小草探头 ③春天的眼睛
1.(1)挖 挑 移 挥 填
④小溪叮叮咚咚:荡秋千 笑
站 看说走扶
1.(1)B A
(2)①③②④
(2)滴滴答答 哗哗啦啦 咀帆喧
(3)A
(3)春天 柳枝上 风筝尾巴上 喜鹊、杜鹃
嘴里 桃花、杏花枝头
(4)小柏树 战士 笔直挺拔
(5)因为邓爷爷看到亲手栽种的小柏树很直
(4)给迎春花染发 听到 溪水里放声唱歌
2.(1)6
所以露出了满意的笑容。
2.(1)③①②
(2)宽大 平静 甜甜
(2)绿色的外衣 遮阴的伞
(3)春天的雨在夜晚降落,在黎明停息。
(3)示例:我喜欢植树,因为树木可以绿化环
夜晚-黎明
境,净化空气......(言之有理即可)
(4)渐沥 咚咚 叮咚
(4)略(言之有理即可)
(5)鼓槌 琴键 颜料 催眠曲
语文园地一
(6)示例:春天的雨是滋润万物的甘露;春天
第一关
的雨是彩色的颜料,落在梨花上就成了白
色,落在桃花上就成了红色,落在杏花上
j ting 西北 zī xún 东北 bo t 东南
就成了粉色,落在草地上就成了绿色......
gun l 西南 cān ting
3 开满鲜花的小路
第二关
示例:广阔 暖暖 碧绿 和煦 细长
①邮递员黄狗 ②醒鼠先生请松鼠太太帮他看看
绿油油
包裹里装的是什么东西,结果包裹破了,东西漏
碧绿的田野、细长的柳条
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二年级·下册
暖暖的阳光,和煦的春风
(3)先把一些糯米放在锅里蒸熟,再把蒸熟的
1.种子 2.泥土里 3.松软的
糯米放进石凿里,用大木槌均匀地打成糊
5.小明
6.香甜的
4.蛋糕
状。不一会儿,黏稠的年糕就打好了。
第三关
(4)“摇阿摇,摇啊摇,摇到外婆桥。外婆教
左上包围:反 右 友 灰 在
我打年糕,糖蘸,多吃块;盐藤蘸,少
吃块;酱油燕没吃头。”
左下包围:过 还 近 边 这
第四关
(5)因为它不仅是我们家乡的特产,而且象征
着全家幸福和谐的生活。
青草
青