名著综合（八年级上册） 课件-2024年中考语文（广东省）二轮专题复习

第一部分 基础 第六节 名著综合 返回目录 中考总复习●语文 考情分析 新课标 学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字。 考点分解 了解名著基本常识；概括情节内容；概括或评价人物形象；欣赏作品艺术特色；针对指定内容谈体验或发表看法。 命题规律 2021年及以往，名著是以附加题的形式出现的，共10分。2022年则将附加题删去，融入“积累运用”版块；创造性地将对联、书法等传统文化欣赏与运用和革命文化主题的名著阅读融合在《飞扬青春》这一班刊创办活动中，情境性、综合性更强，让学生在真实的情境中运用语言文字、坚定文化自信。2023年同样是在“积累运用”版块中考查，这一变化降低了名著阅读的考查难度，加大对语言综合运用能力的考查。 返回目录 中考总复习●语文 题型、题量 及分值 2023年：1道选择题，1道简答题，共6分。 核心素养 要求 文化的传承和理解、审美的鉴赏和创造、思维的发展和提升。 返回目录 中考总复习●语文 ◎教材推荐的名著阅读篇目◎ 册别 名著篇目 体裁 国别 作者 考查情况 七上 1.《朝花夕拾》 散文 中国(近现代) 鲁迅 2016年考 2.《西游记》 小说 中国(明代) 吴承恩 2010、2014、 2019、2023年考 七下 3.《骆驼祥子》 小说 中国(近现代) 老舍 2007、2023年考 4.《海底两万里》 小说 法国 儒勒·凡尔纳 2022、2023年考 返回目录 中考总复习●语文 册别 名著篇目 体裁 国别 作者 考查情况 八上 5.《红星照耀中国》 报告文学 美国 埃德加·斯诺 2020、2022年考 6.《昆虫记》 观察日记 法国 法布尔 未考 八下 7.《经典常谈》 散文 中国(近现代) 朱自清 未考 8.《钢铁是怎样炼成的》 小说 苏联 奥斯特洛夫斯基 2022年考 返回目录 中考总复习●语文 册别 名著篇目 体裁 国别 作者 考查情况 九上 9.《艾青诗选》 诗歌 中国(近现代) 艾青 未考 10.《水浒传》 小说 中国(明代) 施耐庵 2008、2012、 2018、2023年考 九下 11.《儒林外史》 小说 中国(清代) 吴敬梓 2021年考 12.《简·爱》 小说 英国 夏洛蒂·勃朗特 未考 返回目录 中考总复习●语文 第五部 红星照耀中国 八年级上册 作者 埃德加·斯诺，美国作家。 主要内容 书中描述了毛泽东、朱德、周恩来、博古、张闻天、彭德怀、贺龙、徐向前、徐海东等红军领导人的形象，毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。 全书共12篇，主要内容包括：第一，关于红军长征的介绍；第二，对中国共产党和红军主要领导人的采访；第三，介绍中国共产党的抗日政策、 红军的军事策略；第四，作者的整个采访经历和感受等。12篇具体内容如下。 返回目录 中考总复习●语文 主要内容 第一篇探寻红色中国：讲述作者对红色世界的好奇，开始深入苏维埃红区冒险，去探究苏维埃共和国、红军、共产党的秘密。并且讲述了张学良和杨虎城与共产党达成一致共同抗日的原因和经过。 第二篇去红都的道路：讲述在进入红区的路途上被白匪追逐的经历，并讲述了国民党通过“民团”这一组织对地方的统治和镇压政策。介绍了周恩来及贺龙的人生经历以及他们独特的个人魅力。还介绍了许多年轻的红军战士因为想摆脱被剥削被压迫的命运而参加红军、热爱红军的故事。 第三篇在保安：讲述了共产党领导人毛泽东给作者的初步印象——健康、质朴、纯真、有幽默感、精明、精力过人，是一个颇有天赋的军事家和政治战略家。谈到了共产党的基本政策是反帝反封建，红军大学开展的各项课程以及红军剧社开展的宣传工作。 返回目录 中考总复习●语文 主要内容 第四篇一个共产党员的由来：讲述了共产党领导人毛泽东的人生经历、思想改变以及成长为红军领导人的过程。 第五篇长征：讲述了红军长征的艰难过程。着重记叙了第五次“围剿”，以及长征中强渡大渡河、过大草原等艰难英勇的事迹。 第六篇红星在西北：讲述了刘志丹开创西北苏区的历程，西北大灾荒和苛捐杂税给人民带来的苦难以及苏维埃社会、政治、经济、文化、货币各方面的政策。 第七篇去前线的路上：讲述了普通农民对红军的拥护，对苏区工业的繁荣以及苏区工人身上具有的乐观活泼的社会主义工业精神。 返回目录 中考总复习●语文 主要内容 第八篇同红军在一起：讲述了作者深入到真正的红军内部，了解到他们因为年轻、精神饱满、训练严格、纪律严明、装备出色、政治觉悟高，所以成为铁打的军队。并且讲述了促使司令员彭德怀走上革命道路的悲惨童年经历，以及他独特的个人魅力。还讲述了红军采用游击战术的原因和策略以及红军战士健康丰富的生活。 第九篇同红军在一起(续)：讲述了徐海东的人生历程以及