内容正文:
“你的心思我来猜”
游戏规则:表演者通过动作、表情将词语表达出来;
在表演过程中,不能使用或透露该词语中的任意一个字。
青春的情绪
第二单元 做情绪情感的主人 第四课 揭开情绪的面纱 第一框
自主学习
根据教材34-38页内容,自主完成《学法》20页的知识梳理。
01 情绪短程游
马上要知道成绩了!
01 情绪短程游
害怕
紧张
激动
成绩终于出来了!
考了满分!
考了59分!
01 情绪短程游
快看啊,Ta才考了那么点分~
就是啊,我看Ta啊,也就这水平啦,这不是笨是啥~
01 情绪短程游
如果被议论的人是你,你会有怎样的情绪?
喜
惧
哀
怒
1、情绪的基本类型 P35上
2、复杂的情绪类型 P35上
各种各样的情绪,丰富了我们的生活。
害羞
焦虑
厌恶
内疚
......
当我们悲伤的时候,可能会觉得沮丧、泄气、无精打采,甚至想哭。
当我们快乐的时候,可能会感到精力充沛,可能会对新鲜事物充满好奇,可能会笑容满面,步履轻盈。
当我们愤怒的时候,可能会血压升高、心跳加快,可能会感到口干,也可能会出汗。
当我们害怕的时候,可能会心跳加快、呼吸急促、肌肉紧张。
情绪是一种复合的心理状态,包括内在体验、外显表情和生理激活三种成分。
生理激活
相关链接 P35
内在体验
外显表情
02 情绪穿越游
少年有为,游历人间,看到万物萌发时的自然景色,他感叹“好雨知时节,当春乃发生”,欣喜不已;
安史之乱,国破家亡,瞬间击败了他对“大唐盛世”的所有期待,写下了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的悲痛.
杜甫
探究与分享
你认为哪些因素影响着杜甫的情绪?
在日常生活中,我们的情绪还受到哪些因素的影响?请举例说明。
3、影响情绪的因素 P35
个人的生理周期
对某件事情的预期
周围的舆论氛围
自然环境
个人境遇
社会生活......
★读杜甫科考失利的情绪转变中,你认为情绪对我们有着怎样影响?
杜甫
杜甫年轻时曾带着考中举人后的欢喜,远赴洛阳参加进士考试入朝为官,可放榜那天却榜上无名,心情一下从云端跌落到谷底,一时很难接受。在洛阳待了几天,便决定给自己放个假去游历泰山,看到宏伟壮丽的泰山,瞬间心境开阔,作出了“会当凌绝顶,一览众山小”的千古名句,壮阔的风景让他决心再好好读书,重拾信心,将自己的理想与抱负投入到第二次科考中。
①情绪的作用非常神奇,影响我们的观念和行动。
②情绪可能激励我们克服困难、努力向上。(积极作用)
③也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。(消极作用)
拓展提醒:
情绪分为积极情绪、消极情绪;
情绪是一把双刃剑,有利有弊。我们应学会调控情绪,发挥情绪的积极作用。
4、情绪的影响/作用 P35
03 情绪青春游
青春故事分享会——情境在现 P38
04 请你输入标题
合作探究
陈玲的情绪表现了怎样的情绪特点?
01
假如你是陈玲,遇到类似的情况会怎么做?
02
心平气和与老师、朋友沟通,控制情绪,弄清事情原委等。
5、青春期情绪的特点 探究与分享P37
情绪反应激烈
(有激情易冲动;“疾风暴雨”)
情绪波动与固执
(不稳定;顽固性)
情绪的细腻性
(看完某作品长时间沉溺其中)
情绪的表现性
(为了出众不自觉带表演痕迹)
闭锁性
(不愿表露情绪)
青春的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受,善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚丽多彩。
01
青春期的情绪也包括烦恼和担忧,学习积极面对负面情绪,同样是我们成长过程中需要经历的。
02
03
合理调节情绪
6、如何正确面对青春期的情绪?P37-38
课堂小结
青春的情绪
情绪的青春色调
情绪面面观
情绪产生的原因
情绪的类型
青春期情绪的特点
态度:激发正面的情绪感受
积极面对负面情绪
情绪的作用
情绪调色板
根据色彩心理学,每种颜色可以象征着不同的情绪:如红色代表热烈热爱;黄色代表快乐明亮;绿色代表温和安定;蓝色代表抑郁空虚;黑色代表沮丧悲哀;白色代表轻快素雅,不同颜色会给我们带来不同情绪影响。
你最近的情绪是什么颜色的呢?通过用色彩来表达你的情绪感受,制作属于你的“情绪调色板”吧!
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