1.2乘、除法的意义和各部分间的关系-（同步练习）-2023-2024学年四年级下册数学人教版

1.2乘、除法的意义和各部分间的关系- （同步练习）-2023-2024学年四年级下册数学人教版 一、单选题 1．已知▲+□＝〇，，下面（　　） 算式是错误的。 A．□+▲＝〇 B．〇﹣□＝▲ C． D． 2．两个奇数的积一定是（　　） A．奇数 B．质数 C．偶数 3．已知△×□=24，下面选项中正确的是（　　） A．24÷□=△ B．□÷△=24 C．△×24=□ D．□×24=△ 4．173÷8＝21……5，下面的验算方法正确的是（　　） A．8×5+21 B．21×8﹣5 C．21×8+5 5．在没有余数的除法算式里，被除数-商×除数= （　　） A．0 B．1 C．2 D．无法确定 二、判断题 6．（被除数－余数）÷商＝除数。（　　） 7．在没有余数的除法中，被除数-除数×商=0。（　　） 8．如果a÷b=3……1，那么b×3=a+1。（　　） 9．在一个乘法算式中，一个因数是20，另一个因数扩大到原来的10倍后，积是600，另一个因数原来是30（　　） 10．如果▲+■=●，△×□=○，那么●-■=▲，○×△=□。（　　） 三、填空题 11．小敏在计算一道除法题时，把除数35误当成53，得到的商是11还余12，正确的商应该是　 　。 12．根据62×16=992，直接写出下面算式的得数。 992÷16=　 　 992÷62=　 　 13．把5+5+5+5=20改写成乘法算式是　 　。 14．10个125相加的和是　 　，23的50倍是　 　。 15．已知18×36=648，那么180×36=　 　，180×　 　=3240，（18÷2）×（36×2）=　 　，648÷18=　 　。 四、解答题 16．如果一个数除以18，商是17还余14，那么这个数除以16，商是多少？ 17．已知★−▲=◆，☆÷◇=△，下面哪些算式是正确的?正确的画“√”，错误的画“×”。 （1）★−◆=▲（　　） （2）▲−◆=★（　　） （3）◇+△=☆（　　） （4）☆÷△=◇（　　） 18．列式计算 （1） （2）一个数除以25，商是160，这个数是多少？ （3）125的5倍比一个数多5，这个数是多少？ （4）被除数、除数、商的和是185，商是5，求被除数和除数。 19．根据第一列的数，填一填。 被除数 253 2530 25.3 　 除数 55 　 5.5 0.055 商 4.6 4.6 　 4.6 20．小宇在计算一道除法算式时，把除数69看成了96 ，结果得到的商是6，余数是54。正确的商和余数各是多少？ 答案解析部分 1．【答案】C 2．【答案】A 3．【答案】A 4．【答案】C 5．【答案】A 6．【答案】正确 7．【答案】正确 8．【答案】错误 9．【答案】错误 10．【答案】错误 11．【答案】17 12．【答案】62；16 13．【答案】4×5=20 14．【答案】1250；1150 15．【答案】6480；18；648；36 16．【答案】解：18×17+14=320 320÷16=20 答：商是20。 17．【答案】（1）★−◆=▲（ √ ） （2）▲−◆=★（ × ） （3）◇+△=☆（ × ） （4）☆÷△=◇（ √ ） 18．【答案】（1）解：210×4=840（元） （2）解：25×160=4000 （3）解：125×5-5 =625-5 =620 答：这个数是620。 （4）解：因为商是5，所以被除数=除数×5 被除数、除数、商的和是185，所以被除数+除数=185-5=180 所以除数×5+除数=180 除数×6=180 除数=30 被除数=30×5=150 答：被除数是150，除数是30。 19．【答案】 被除数 253 2530 25.3 0.253 除数 55 550 5.5 0.055 商 4.6 4.6 4.6 4.6 20．【答案】解：根据题意可得：被除数÷96=6......54 被除数：96×6+54=576+54=630 正确的商和余数：630÷69=9……9 答：正确的商是9，余数是9。 学科网（北京）股份有限公司 $$