内容正文:
第9章
绿色植物与生物圈的水循环
专题四 植物的生活
考情分析
01
考点梳理
02
例题分析
03
备考训练
04
CONTENTS
目录
考情分析
01
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO
考点梳理
02
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点一 植物对水分的吸收和运输
1.植物主要通过______吸收水分,根吸收水分的主要部位是根尖的__________。__________有大量的根毛,这使得根尖具有巨大的吸收面积。因此,移栽植物时,应尽力保护______不受损伤,以确保植物成活。
2.根吸收的水分通过__________向上运输。
导管属于__________组织,除________以外,________和________内也有导管,这些导管相互连接在一起,形成了水分运输的管网,溶解在水中的__________也“搭着便车”通过这个管网被运输到植物体的各个部分。
根
成熟区
成熟区
根毛
导管
根
叶脉
无机盐
茎
输导
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考情分析
考点二 植物的蒸腾作用
3.蒸腾作用:水分从______的植物体表面以__________状态散失到大气中的过程。蒸腾作用主要是通过________进行。
活
叶片
保护
水蒸气
无
气孔
叶脉
水分
叶绿体
保卫
无机盐
有机物
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考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
5.气孔的作用:植物蒸腾作用的“__________”;气体交换的“__________”。
6.蒸腾作用的途径:水分→______吸收→根、茎、叶的________→________→大气。
7.蒸腾作用在生产实践中的应用:移栽植物时,通常会剪去部分枝叶,选择在阴天或傍晚移栽,或移栽后进行遮阳,目的是降低植物的蒸腾作用,提高移栽植物的成活率。
门户
窗口
根
气孔
导管
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考情分析
考点三 绿色植物在生物圈水循环中的作用
8.蒸腾作用的意义。
(1)拉动__________与__________在植物体内的运输。
(2)在炎热的夏天,能__________叶片表面的温度。
(3)提高大气湿度,增加__________。所以,绿色植物通过__________作用参与了生物圈的____________。
无机盐
水分
降低
降水
蒸腾
水循环
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例题分析
03
考情分析
例题分析
备考训练
考点梳理
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点:植物对水分的吸收和运输
【例 1】(2022·石家庄)陆地上的植物可以从土壤中吸收水分并最终散发到大气中。那么植物体吸收水分的主要器官以及水分散失的“门户”依次是( )
A.叶、导管 B.根、导管
C.叶、气孔 D.根、气孔
拓展:植物吸收水分的主要器官是根。根吸收的水分,通过根、茎、叶中的导管运送到叶,其中的绝大部分通过叶片的气孔,以气体的形式散失到环境中。气孔是植物水分散失的“门户”。
D
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考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
即时练习
(2022·苏州)将芹菜叶柄插入红墨水中一段时间后,取出纵切,可观察到被染成红色的结构是( )
A.表皮 B.导管
C.纤维 D.叶肉
B
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考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点:叶片的结构及其各部分的功能
【例 2】(2021·成都)叶是植物体进行光合作用的主要器官,其结构如右图所示。光合作用的场所是叶绿体,叶片中的叶绿体主要存在于( )
A.① B.②
C.③ D.④
拓展:题图所示结构包括①(上)表皮、②叶肉、③叶脉、④气孔。②叶肉细胞中含有大量的叶绿体,是进行光合作用的主要部位。
B
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考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
即时练习
(2023·广安)某同学用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮,并绘制了菠菜叶片横切面示意图(图甲)和下表皮结构示意图(图乙),据此分析下列说法