内容正文:
第七章 有机化合物
第三节 乙醇和乙酸
第1课时 乙醇
课程标准
核心素养目标
1.认识乙醇的结构及其主要性质与应用,培养宏观辨识及微观探析能力。
2.理解烃的衍生物、官能团的概念,结合实例认识官能团与性质的关系,知道有机物之间在一定条件下是可以转化的,培养变化观念与平衡思想。
1.掌握乙醇的分子结构和化学性质,理解烃的衍生物,官能团的概念,培养“变化观念与平衡思想”。
2.了解乙醇在日常生活中的应用,培养严谨的“科学态度与社会责任”。
3.初步学会分析官能团(原子团)与性质关系的方法,培养“宏观辨识与微观探析”的能力。
一、乙醇的物理性质及分子结构
1.乙醇的物理性质
乙醇俗称 ,是 、有特殊香味、易 的液体,密度比水的小,能够溶解多种有机物和无机物,能与水以 互溶。
2.乙醇的分子结构
(1)分子结构
(2)烃的衍生物
烃分子中的 被其他原子或原子团所取代而生成的一系列化合物。如一氯甲烷、1,2二溴乙烷、乙醇、乙酸等。
(3)官能团
①定义:决定有机化合物 的原子或原子团。
②实例
物质
CH3Cl
CH3CH2OH
CH2==CH2
CH≡CH
所含官能团
官能团的名称
二、乙醇的化学性质及用途
1.乙醇的化学性质
(1)乙醇和金属钠的反应
实验操作
实验现象
①钠开始沉于试管底部,最终慢慢消失,产生 气体;
②烧杯内壁有 产生;
③向烧杯中加入澄清石灰水
实验结论
乙醇与钠反应生成 ,化学方程式为2CH3CH2OH+2Na―→ 2CH3CH2ONa+H2↑
反应实质
钠置换了羟基中的氢生成氢气
跟钠和H2O反应比较
剧烈程度比水 ,钠沉在乙醇底部,且没有熔化成金属小球
(2)乙醇的氧化反应
①燃烧
化学方程式:CH3CH2OH+3O22CO2+3H2O。
现象:乙醇在空气中燃烧,产生 火焰,放出 。
②催化氧化
实验操作
实验现象
红色的铜丝变为黑色变为红色,闻到刺激性气味
实验结论
乙醇被氧化为乙醛,化学方程式为2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O
知识拓展
乙醛中所含官能团为醛基(,可简写为—CHO),乙醛在适当条件下可被进一步氧化,生成乙酸(CH3COOH)
③与强氧化剂反应
反应原理:CH3CH2OH 。
2.乙醇的用途
(1)用作酒精灯、火锅、内燃机等的燃料。
(2)用作生产医药、香料、化妆品、涂料等的化工原料。
(3)医疗上常用体积分数为 的乙醇溶液作消毒剂。
探究一 醇的催化氧化反应规律
例1.(23-24·山东省济宁一中·月考)乙醇分子中有5种化学键,如图所示,在不同的反应中会有不同形式的化学键断裂,根据下列不同反应,按要求回答相关问题。
(1)和金属钠反应,断裂的化学键为________(填断键序号,下同),化学方程式为____________。
1 mol 乙醇和足量的金属钠反应,生成标准状况下的氢气为________L。
(2)乙醇在空气中充分燃烧,反应时断裂的化学键为________,反应的化学方程式为_________
_______________________________________________________________________________。
(3)①将弯成螺旋状的铜丝灼烧,铜丝变黑,反应原理为__________________________(用化学方程式表示)。然后将灼热的铜丝插入乙醇中,铜丝表面由黑变红,在此过程中,乙醇分子中断裂的化学键为________,反应方程式为__________________________________________,整个过程反应总方程式为__________________,铜在反应中起到__________作用。
②如果将乙醇改为,试写出在该条件下的化学反应方程式:______________。
③如果醇为,在该条件下,醇还能被催化氧化吗?为什么?
(1)凡是含有R—CH2OH(R代表烃基)结构的醇,在一定条件下都能被氧化成醛(R—CHO)。
(2)凡是含有R—CH(OH)—R′结构的醇,在一定条件下也能被氧化,但生成物不是醛,而是酮(R—CO—R′)。
(3)凡是含有结构的醇通常情况下不能被氧化。
1.(23-24·河北省霸州一中·月考)乙醇能发生如下反应:
①CH3CH2OH+3O22CO2+3H2O;
②2Cu+O2