11.《种树郭橐驼传》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

我说你猜 他的政论文有:《封建论》、《夭说》; 文学性传记散文有:《捕蛇者说》、《童区寄传》; 山水游记有:《永州八记》 寓言散文有:《三戒》 作品集:《柳河东集》 他的创作可分为传记、论文、山水游记、寓言四种,以山水游记和寓言的文学成就最高。 他是 2 1.掌握“类、固、致、易”等实词的多义性和“且、而”等虚词的意思和用法。 2.借助注释和词典,通过品读语言,梳理文章的文脉,概括郭橐驼的人物形象。 3.领会学习本文设事明理的写法,了解作者写作目的及文章的思想内涵。 学习目标 走近柳宗元 柳宗元,字_,原籍河东人,世称_。唐代文学家、哲学家、散文家和思想家,十岁能文,二十一岁考取进士。曾任礼部员外郎,他和刘禹锡一同参加王叔文领导的“永贞革新”,失败后被贬为永州司马; 晚年居官柳州刺史,也称_,年仅47岁死于柳州任上。与韩愈共同倡导_,与韩愈齐名,并称“ ”,与唐代的韩愈、宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩, 并称为“_”。 子厚 柳河东 柳柳州 古文运动 唐宋散文八大家 韩柳 1.文学主张:“文以明道”,“道”应该于国于民有利,切实可行。他的许多作品,体现了这个主张,为当时散文的写作树立了榜样。 2.文学成就: 诗:柳宗元的诗,共集中140余首,,是唐代诗坛上存诗较少的一个,但却多有传世之作,如绝句《江雪》。 散文:游记如《永州八记》(已成为中国古代山水游记名作)、寓言如《黔之驴》等,“黔驴技穷”,已成成语,几乎尽人皆知。 传记如传记《捕蛇者说》、《种树郭橐驼传》等。 柳宗元一生留诗文作品达600篇。骈文有近百篇,哲学著作有《天说》《天对》《封建论》等。柳宗元的作品由唐代刘禹锡保存下来,并编成集。有《柳河东集》《柳宗元集》。 散文特点:论说性强,笔锋犀利,讽刺辛辣 柳宗元作品及其影响 种树:种树的人 郭橐驼:本文的主人公。橐驼,即骆驼。郭橐驼因驼背而得名。 传:本指人物传记,但本文实际上是一篇兼具寓言和政论色彩的讽喻性极强的寓言式说理文。 寓言:是文学作品的一种体裁,杂记文的一种。“寓”是寄托的意思,用假托的故事或比喻拟人来说明某个道理,它是人民群众喜闻乐见的一种文学形式。它大都以简短的结构,鲜明的形象,夸张与想象的艺术手法,阐明某种道理或讽刺某种社会现象,把深奥的道理从简单的故事中体现出来。 文题解读 诵读文章 病偻 早织而缕 移徙 橐驼 早实以蕃 窥伺 木寿且孳 其莳也若子 长人者 勖尔植 早缫而绪 辍飧饔以劳吏者 鸡豚 (l ) (l ) (tu ) (x ) (f n) (ku s ) (z ) (sh ) (zh ng) (x ) (s o) (s ny ng) (t n) 要求: 1.学生借助参考书自译。 2.疑点合作探究。 3.难点师精讲点拨。 4.学生课后总结归纳重点字词及特殊现象等。 朗读全文,疏通文意 1.读准字音(提问,检查预习情况) 2.翻译全文,积累文言重点知识(接龙翻译,检查预习情况) 郭橐驼,不知始何名。病偻,隆然伏行,有类橐驼者,故乡人号之“驼”。驼闻之,曰:“甚善。名我固当。”因舍其名,亦自谓橐驼云。 当初,原来 患病;脊背弯曲即佝偻病 似,像 名作动,给……称号,称作 名作动,称呼 确实 骆驼,这里指人驼背 所以 于是 句末语气词,此处可译“了” 第一段 的样子 他 起外号这件事 他 自称 其乡曰丰乐乡,在长安西。驼业种树,凡长安豪富人为观游及卖果者,皆争迎取养。视驼所种树,或移徙,无不活,且硕茂,早实以蕃。他植者虽窥伺效慕,莫能如(之)也。 以……为业 用、使 而且 名作动,结果 以,而且 窥伺,观察 像 (定语后置)凡长安(为观游及卖果的)富豪人 第二段 他的 凡是 从事 或者 的人 没有 有问之,对曰:“橐驼非能使木寿且孳也,能顺木之天以致其性焉尔。凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。既然已,勿动勿虑,去不复顾。其莳也若子,其置也若弃,则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已,非有能硕茂之也;不抑耗其实而已,非有能早而蕃之也。 名作动 活得长久 的 表目的来 的 性质,方法 它的 罢了 舒展 培土 旧,原来的 已,“矣”,了 捣土 结实 种植,移植 句首语助 放下 形作动保全 妨碍 使……硕大 使……茂盛 得以实现了 它的果实 抑制损耗 使……早结果 使……多结果 使达到 第三段 他 而且 它 但凡 平均 那么 树木的 所以 它 而且 它 从而 习性 他植者则不然,根拳而土易,其培之也,若不过焉则不及。苟有能反是者,则又爱之太恩,忧之太勤,旦视而暮抚,已去而复顾,甚者爪其肤以验其生枯,摇其本以观其疏密,而木之性日以离矣。虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实仇之,故不我若也。吾又何能为哉!” 这样 的 更换 语气助词 假如 和这种做法相反的人 情深,指用心 回头看