精品解析:2024届浙江省嘉兴市高三下学期二模化学试题

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2024-04-11
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-二模
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) 嘉兴市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.22 MB
发布时间 2024-04-11
更新时间 2025-02-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-11
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来源 学科网

内容正文:

2024年高三教学测试化学试题卷 可能用到的相对原子质量: 选择题部分 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1. 下列物质中含有共价键的盐是 A. B. C. D. 2. 工业上将CO2通入到NH3的饱和NaCl溶液中制取NaHCO3,下列说法不正确的是 A. 食品膨松剂的成份之一是NaHCO3 B. 电离出H+使NaHCO3溶液显酸性 C. NaHCO3不稳定,受热容易分解 D. 盐酸与NaHCO3反应放出大量气泡并吸收热量 3. 下列表示不正确的是 A. 的电子式: B. 的价层电子对互斥模型: C. 的键的模型: D. 的名称:1,3,4-三甲苯 4. 高铁酸钠()是一种新型绿色消毒剂,主要用于饮用水处理,制备的一种方法其原理:,下列说法不正确的是 A. Fe3+是还原剂 B. H2O既不是还原产物也不是氧化产物 C. 生成,转移电子 D. 氧化产物与还原产物的物质的量之比为 5. 室温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存是 A. 溶液: B. 的溶液: C. 水电离产生的的溶液: D. 使甲基橙变红的溶液: 6. 镁及其合金是用途很广的金属材料。从海水中获取镁的主要步骤如下: 下列说法正确的是 A. 试剂①可以选用氢氧化钙溶液,试剂②可以选用浓盐酸或 B. 操作I是指向海水中直接倒入过量试剂①,然后过滤得到沉淀 C. 操作Ⅱ是蒸发浓缩至有晶膜析出、过滤、洗涤、烘干冷却 D. 实验室熔融无水时需酒精喷灯、三脚架、泥三角、坩埚和坩埚钳等仪器 7. 根据物质的组成和结构变化可推测其性能变化,下列推测不合理的是 物质 组成和结构变化 性能变化 A 铝 加入一定量的 强度、抗腐蚀能力增强 B 水泥 加入一定量石膏 抗压能力提高 C 液态油脂 催化加氢 抗氧化性提高 D 聚乙炔 掺入等金属 导电性提高 A. A B. B C. C D. D 8. 利用下列仪器、装置及药品能达到实验目的的是 A. 图①装置可用于验证钢铁的吸氧腐蚀 B. 图②装置b中溶液变蓝能够说明浓分解生成 C. 图③装置可通过加水分离两种物质 D. 图④装置可制取乙二酸 9. 下列说法不正确的是 A. 实验中可将未用完的钾、白磷放回到原试剂瓶 B. 实验室用电石制取乙炔,为了减缓反应速率,常用饱和食盐水代替水作反应试剂 C. 用加热使碘升华的方法除去铁粉中混有的 D. 用银氨溶液可鉴别乙醇、乙醛、乙酸乙酯和溴苯 10. 下列化学反应与方程式不相符的是 A. 向银氨溶液中加入过量盐酸: B. 溶液中加入产生沉淀: C. 将二氧化硫通入氢硫酸中产生黄色沉淀: D. 乙醇与酸性溶液反应: 11. 聚乙烯醇缩甲醛(维纶)是一种优质的合成材料,可用于生产服装、绳索等,一种合成路线如下所示。下列说法不正确的是 A. X的结构简式为 B. 试剂Y可以是氢氧化钠溶液 C. 甲醛易溶于水,其水溶液具有杀菌、防腐的作用 D. 生成需要和 12. 化合物可用作电极材料,其中X、Y、Z为原子序数依次增大的短周期元素,X、Y同周期,Y原子的电子总数与Z原子的L层电子数相等。基态W原子的价层电子排布式为。该电极材料所含阴离子的结构如图所示。下列说法不正确的是 A. 简单离子半径: B. 简单氢化物的熔沸点: C. X单质在Y单质中燃烧,其产物中含有非极性共价键 D. W原子有15种空间运动状态不同的电子 13. 水系双离子电池原理如图所示,下列有关叙述正确的是 A. 放电时,电极a作电源的正极,发生氧化反应最终变为 B. 充电时,水系电池中,a电极附近溶液的碱性增强 C. 充电时,b电极上的电极反应式为 D. 当完全放电时,则b电极质量减轻 14. CH3CHO在NaOH溶液作用下制取2-丁烯醛的历程如下: 已知:反应(3)的平衡常数较小 下列说法不正确的是 A. OH-是该反应的催化剂 B. CH3CHO分子中甲基上的“”比中的“”更易电离出H+ C. 反应(4)加热失水有利于反应(3)平衡正向移动 D. CH3CHO与CH3CH2CHO的混合液在NaOH溶液作用下最多可得到2种羟基醛 15. 天然水体中的与空气中的保持平衡。某地溶洞(假设岩石成分只有)的水体中(或)与的关系如图所示。下列说法正确的是 A. 直线②的X表示 B. 该溶洞水体时,溶液中 C. 体系中存在 D. 体系中存在 16. 根据实验目设计方案并进行实验,观察到相关现象,其中方案设计或结论不正确的是 实验目的 方案设计 现象 结论 A 探究、的还原性强弱 向溶液中加入少量氯水后,分成两份: ①一份加萃取 ②另一份加入溶液 ①溶液

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