综合与实践-【思维导图天天练】2023-2024学年六年级下册数学(人教版)

2024-06-03
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内容正文:

140 天天练  六年级下册    思维导图讲解 绿色出行任务一 绿色出行 基础梳理思维导图 为了响应国家绿色出行的号召,甲、乙、丙三人由开车出行改为步行出行。甲、乙从A 地,丙从B地同时出发,相向而行。甲每小时行4 km,乙每小时行5 km ,丙每小时行 6km , 丙遇到乙后12分钟又遇到甲,求A、B两地相距多少千米? 解决“绿色出行”的问题 第三十一讲  综合与实践 综合与实践 绿色出行 北京五日游 邮票中的数学问题 有趣的平衡 解决“绿色出行”的问题 解决“北京五日游”的问题 解决“邮票中的数学问题” 解决“平衡问题” 解  析 丙与乙相遇时,两人合起来走完了全程,丙与甲相遇时也合起来走完了全程,利用这个 等量关系列出方程,可以求出丙与乙相遇的时间,再乘丙与乙的速度和就能求出两地的距离。 12 分 = 0.2 时,解:设丙与乙经过 x 小时相遇。 (5+6)×x=(4+6)×(x+0.2),解得 x =2,(5+6)× 2= 22(km)。 北京五日游任务二 明明一家三口想去北京参观故宫博物院,他们有两种方案可以选择。 (1)方案一:乘火车去北京,再转乘地铁前往故宫博物院。费用估计如下:火车票单 程每张 35 元,地铁票单程每张 5 元(明明身高 1.55 m,需正常购买火车票和地铁票),吃 饭每人需要 30 元,门票每人需要 60 元(学生票 20 元)。明明一家当天就返回,他们一家 乘坐公共汽车、地铁等公共交通工具或骑自行 车、步行等出行的方式属于“绿色出行” 141   第六单元  整理与复习 三口此次出行需要花费多少钱? (2)方案二:跟团游览。收费标准:大人每人 200 元,儿童每人 120 元(包括吃饭、 门票和往返车票)。他们一家三口共需要多少钱?与方案一相比较,哪种方案比较省钱? 思维导图讲解 北京五日游 解决“北京五日游”的问题 解  析 (1)一张火车票和一张地铁票需要的钱数为 35+5 = 40(元),再乘 2 即可求出一个人 往返需要的钱数,再乘 3 即可求出三人的路费;吃饭的费用为 30×3= 90(元);两个成人 买门票的钱数为 60×2 =120(元),再加 20 元即可求出三人门票的总费用,将所有的费用 相加即可。(35+5)×2×3+30×3+60×2+20 = 470(元); (2)两个成人的费用为200×2 = 400(元),再加120元即可。200×2+120 = 520(元); 470 < 520,他们一家三口共需要 520 元。与方案一相比较,方案一比较省钱。 思维导图讲解 邮票中的数学问题任务三 邮票中的数学问题 小林要向本市的笔友王华寄一封信,需要支付 2.4 元的邮资。已知寄往本市的信(不超 过 100 g),每重 20 g (不足 20 g 按 20 g 计算)需要付邮资 0.8 元。 (1)若这封信的质量刚好是整数克,最多是多少克?最少是多少克? (2)小林要在信封上贴上邮票,他有 80 分和 1.2 元的邮票若干枚,一共有多少种不同 贴法? 解决“邮票中的数学问题” 解  析 (1) 因为每重 20 g 收费 0.8 元,用 2.4÷0.8 求出一共有几个 20 g,乘上 20 g 就是最 多的克数。因为不足 20 g 也按照 20 g 算,最后一个 0.8 元可能只有 1 g,比最多的克数少了 20-1=19(g)。2.4÷0.8×20 = 60(g),60-(20-1)= 41(g),最多是 60 g,最少是 41 g。 在设计旅游计划时要对路线、时间、交通、 食宿等各方面做周密的安排 从经济、合理方便、实用等角度考虑, 确定合理的邮票面值组合 142 天天练  六年级下册    思维导图讲解 有趣的平衡任务四 有趣的平衡 图中 OA = 6 cm,OB = 9 cm,则铁块和石块的质量之比是多少? 解决“平衡问题” 解  析 根据“杠杆原理”可知,重物的质量与重物距平衡点的距离成反比例,故铁块和石块的 质量之比是9∶6 = 3∶2。 (2)贴邮票只要满足总钱数是 2.4 元即可。1 元 = 100 分,所以可以是 1.2 元的邮票 2 枚, 或者 80 分的邮票 3 枚。 80+80+80 = 240(分)= 2.4(元),1.2+1.2 = 2.4(元),一共有 2 种不同贴法。 基础训练 1. 填空。 (1)一辆汽车行驶 200 km 燃烧 15 L 汽油,那么 1 km 燃烧( )L 汽油,1 L 汽油可以 行驶( )km。 (2)为了节能减排,保护环境,某公交公司将现有的一批旧车更换为小排量环保型汽车。 换车后,当月的燃油使用量比上月减少 10%,同时由于油价的变动,当月油价比上月 提高了 5%,则该公司当月的燃油费用与上月比,减少了( )%。 (3)今年到北京旅游的人数比去年增加 50%,就是比去年增加( )成。 (4)蚌埠至北京的高铁从起点至终点共有 8 个站,单程需要准备( )种不同的车票。 (5)邮政部门规定:信件首重 100 g 以内的,寄给本市亲友每重 20 g 收取资费 0.8 元,不 足 20 g 的按 20 g 计算。小明要将一封重 55 g 的信邮寄到本市,需要贴面值 0.8 元的 邮票( )张。如贴面值 1.2 元的邮票,需( )张。 (6)小明集的邮票的张数比小刚多 36 张,又是小刚的 5 倍,那么小明有( )张邮票。 利用“杠杆原理” 143   第六单元  整理与复习 2. 解决问题。 (1)小红的妈妈每天都开车送她上学,一天共行驶 20 km,按每行驶 1 km 花费 0.6 元计算, 一个月需要花费多少钱?如果小红改乘公共汽车上学,乘坐公共汽车每天只需要 2 元, 那么一个月能节省多少钱?(按一个月上学 22 天计算) (2) 某学校家长委员会组织旅游活动。旅行社提供了 A、B 两种方案。A 方案:成人每人 300 元,儿童每人 120 元;B 方案:团体 6 人以上(含 6 人)每人 220 元。如果 7 个 大人带 4 个孩子一起去旅游,哪种方案更省钱? (3)目前,常用的邮票面值有 80 分、1.2 元、1.5 元、3 元、5 元、6 元。赵芸邮寄一份合 同书需要贴 4.7 元的邮票,应该怎样贴?李军邮寄一份资料需要贴 7 元的邮票,应该 怎样贴? 拓展训练 1. 填空。 (1)甲、乙两人共有邮票84张,如果甲给乙6张,两人的邮票张数就一样多。甲原来有 ( )张邮票,乙原来有( )张邮票。 (2)填一填,使天平保持平衡。   2 g 1.2 g 144 天天练  六年级下册    2. 解决问题。 (1)丽丽的爸爸每天开车上下班的行程共计 20 km,平均速度是 50 km/h。如果该车每小时 排放二氧化碳 9.6 kg,按每年 240 个工作日计算,丽丽的爸爸开车上下班一年要排放 二氧化碳多少千克? (2)有 100 名游客在秦始皇兵马俑博物馆门前排队,开门后每分钟来的游客是相等的,一 个入口平均每分钟可以放进 10 名游客;如果两个入口 20 分钟就可以全部检完票,外 面没有人排队了,为了减少游客排队时间,现在开放 4 个入口,那么开门后多少分钟 就没有人排队了? (3)下面是与邮政有关的费用,请根据此表计算。 业务种类 计费单位 资费标准 / 元 本埠资费 外埠资费 信函 首 重 100 g 内, 每 重 20 g(不足 20 g 按 20 g 计算) 0.80 1.20 续重 101~2000 g,每 重 100 g(不足 100 g 按 100 g 计算) 1.20 2.00 ①王娟的信重 18 g,寄给本市的朋友,应贴多少元的邮票? ②郭青的信重 150 g,寄给在本市的外婆,应贴多少元的邮票? ③李强的信重 65 g,寄给在外省的叔叔,应贴多少元的邮票? ④张菁的信重 182 g,寄给在外省打工的爸爸,应贴多少元的邮票? 参考答案 第三十一讲综合与实践 基础训练 1.(1)(或0075) 40 (2)5.5(3)五(4)28(5)32(6)45 2.(1)20×0.6×22=264(元)264-2×22=220(元) (2)A方案:300×7+120×4=2580(元】 B方案:220×(7+4)=2420(元) 2420<2580 B方案更省钱 (3)赵芸:4枚80分,1枚1.5元(答案不唯一)李军:5枚80分,1枚3元(答案不唯一) 拓展训练 1.(1)4836(2)4g2.4g 2.(1)20÷50×9.6×240=921.6(kg)】 (2)每分钟到来的人数为: (2×20×10-100)÷20=15(人) 开门后没有人排队需要的时间为: 100÷(4×10-15)=4(分钟) (3)①该贴0.8元的邮票 ②0.8×(100÷20)+1.2=5.2(元) ③65÷20=3…5(g)1.2×(3+1)=4.8(元) ④1.2×(100÷20)+2=8(元) 综合素养提升(一) 一、1.15003250015003.252000000002.455032八3.+82.3-52.34.96 5.20350280006.3.53257.706.5235.58.1:89.30010.3 二、1.V2.×3.V4.×5.V 三、1.C2.A3.D4.B5.D 四、1后14285?9m5851100 45 2.脱式略1302320.392221.752 3解法略=32.8= 83 五、1.略2.略 六、1.100.48÷4÷2÷3.14=4(cm) 171日

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