数数 数的组成-【思维导图天天练】2023-2024学年一年级下册数学（人教版）

第四单元100以内数的认识 第四单元 100以内数的认识 第八讲 数数 数的组成 基础梳理思维导图 数数 数100以内的数 认识计数单位“百” 数数 几十 数的组成 100以内数的组成 几十几 数位顺序 100以内数的读写 写数 读数 任务一 数100以内的数 用不同的方法数一数。 (1)这些橡皮十个十个地数，需要数（)次。 (2)这些橡皮还可以（)个()个地数，需要数 （）次。 (3)这些橡皮还可以（ )个()个地数，需要数 (）次。 (4)我觉得()个()个地数，更方便。 53日 思维导图学数学天天练 一年级下册 思维导图讲解 边圈边数 数数 物品较少：一个一个地数、两个 两个地数 数100以 物品较多：五个五个地数、十个 内的数 十个地数 一 (个)、十、百 认识计数单位“百” 10个一是十，10个十 是一百 解析 数数的方法有很多，当物品个数比较少的时候，我们一个一个 或两个两个地数比较方便；当物品个数较多、数量较大的时候，我 们五个五个或十个十个地数，一般十个十个地数比较方便。数数时， 我们可以边圈边数，这些橡皮十个十个地数，需要数4次；如果一 个一个地数，需要数40次；如果两个两个地数，需要数20次；如 果五个五个地数，需要数8次… 任务二 100以内数的组成 观察计数器，填一填。 百十个 百十个 ()个十和()个 )个十是(》 一组成() G154 第四单元100以内数的认识 思维导图讲解 几十 几十是由几个十组成的 100以内 数的组成 几十几 几十几是由几个十和几个一组成的 解析 几十是由几个十组成的，几十几是由几个十和几个一组成的。左 图计数器由6个十和2个一组成62，右图计数器由4个十组成40。 任务三 100以内数的读写 将下面卡片上的数读出来或写出来。 30 七十六 读作：( 写作：( 思维导图讲解 数位顺序一从右边起，依次是个位、十位、百位 100以内 数的读写 写数 从高位起，有几个十就在十位上写几， 有几个一就在个位上写几 读数 从高位起，十位上是几就读几十，个 位上是几就读几，个位上是0不用读 解析 读数和写数都从高位起，读数时，百位上是几就读几百，十位上 是几就读几十，个位上是几就读几，末尾的0不读；写数时，有几个 55日 思维导图学数学天天练一年级下册 百就在百位上写几，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上 写几，哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0占位。所以 30读作三十，七十六写作76 基础训练 1.圈一圈，数一数，记下来。 O⊙⊙ ⊙© ⊙ò ⊙ ⊙⊙ ⊙ @⊙ ⊙⊙ @O@ ⊙⊙ O ⊙@ ⊙⊙0⊙ @⊙ ⊙ 0 O 2.写一写，读一读。 百十个 百十个 百十个 写作：（ 写作：( 写作：( 读作：（ 读作：( 读作：( 3.填空。 (1)从右边起，第一位是()位，第二位是( )位，第 ( )位是百位。 (2)36里面有()个十和()个一。8个一和4个十合 起来是（)。 (3)55左边的5表示()个()，右边的5表示() 个(）。 156 第四单元100以内数的认识 拓展训练 1.给中间方框内的数分类。 个位上是1的数 41 13 71 十位上是1的数 19 31 100 81 51 91 18 14 61 2.按要求填数。 (1)一个一个往后数：八十八，八十九，( ),( ),( (2)两个两个往前数：五十，四十八，( ),( ),( (3)十个十个往后数：三十六，四十六，( ),( ),( 3.画一画。 30 四十五 100 百 十个 百十个 百十个 位位位 位位位 位位位 4.用下面三个数字可以组成几个不同的两位数？写出来。 57日思维导图学数学天天练 一年级下册 2.（1)正方形三角形 (2)3(3)17 (4)直直的边围成13曲线围成4 七、1.图略673 2.图略 745 第四单元 100以内数的认识 第八讲 数数 数的组成 基础训练 1.圈圈略52 2.43 四十三50五十100一百 3.(1)个 十 三 (2)3648 (3)5十5一 拓展训练 1.4171318151916113191814 2.(1)九十九十一九十二(2)四十六四十四四十二 (3)五十六 六十六七十六 3. 百十个 百十个 百十个 位位位 位位位 位位位 4.6个，分别是35 53388358 85 第九讲 数的顺序 比较大小 基础训练 1.><> > 2.79766758554728 3.596168 4.(1)V (2)×(3)V(4)V(5)V 5.略 6.99 47 拓展训练 1.(1)③ (2)③ (3)③(4)③ (5)③ 2.3529 39311426 444984649454 3.(1）78 (2)2027 (3)5 4. 45 59 55 57 53 5455