第13课 用根、茎、叶繁殖（教学课件）-2023-2024学年四年级科学下册同步精品课堂系列（苏教版）

【第四单元 繁殖】 苏教版四年级下册 目 录 CATALOG 01 02 03 04 素养分析 学习活动 总结评价 课后作业 XUEXIHUODONG ZONGJIEPINGJIA KEHOUZUOYE SUYANGFENXI 素养分析 01 SUYANGFENXI 核心素养 （科学观念） 植物除了可以用种子繁殖外，还可以用营养器官繁殖，并举例说明常见的利用根茎叶繁殖的植物，以及繁殖方式。 （科学探索） 选择一个自己想研究的问题，写出实验设计和研究发现。 （科学态度） 通过观察植物的果实种子，了解种子的传播途径。 （科学思维） 能分析和交流用根、茎、叶繁殖植物的成功经验或失败原因。 学习重难点 学习重点 知道一些植物可利用根、茎、叶来繁殖。 学习难点 分析用根、茎、叶繁殖植物的成功经验或失败原因。 学习活动 02 XUEXIHUODONG 绿色开花植物有哪六大器官？可以分成哪两大类？ 根、茎、叶执行着养料、水分的吸收、运输、转化、合成，担负着植物体的营养生长，称为营养器官。 花、果实、种子与植物产生后代有关，具有保持种族延续的功能，称为繁殖器官。 植物除了用种子繁殖，还可以用营养器官繁殖。 用根繁殖 红薯的块根可以长出新的红薯苗。 蓟（jì）的根钻出地面，长成一株新的植物。 用茎繁殖 生姜块茎上的小芽能继续萌发。 把水仙的球茎浸入水中，就能生根、发芽、开花。 落地生根的幼芽落到土里就能长出新苗 长寿花的叶子插在土里就能成活 用叶繁殖 还有哪些植物也可以利用根、茎、叶繁殖？ 用茎繁殖：吊兰、马铃薯、柳树、月季、草莓、竹子、桂花、荸荠 用根繁殖：胡萝卜、茶花、蔷薇、杜鹃、竹蕉、郁金香、天竺葵、彩叶草 用叶繁殖：燕子掌、筒叶花月、八千代、虹之玉、月兔耳、石莲花、长生草 把红薯浸在水中，当长出小芽之后，用刀切下带芽的红薯块，埋入土中。 1.用红薯的根繁殖 从一株健康的菊花的主茎上剪下一根枝条，插入一盆松软的土中。 ①剪枝时，剪口为斜面。 ②保留纸条上端新鲜叶片，其余摘除，减少水分蒸发。 ③保持土壤湿润，阳光不要直射。 2.用菊花的茎繁殖 3.用宝石花的叶繁殖 从宝石花上摘下一片叶，摆放在土上。 插时将叶片正面朝上，平铺在潮湿的土面上。 观察记录 （学生活动手册第12页） ①记录一种植物的繁殖过程。（任选一种用营养器官繁殖的方式）。 ②根据实际情况填写。 展示你栽种的植物，与同学交流成功的经验或失败的原因。 芦荟 多肉植物 大蒜 一、填空题 1、植物除了用种子繁殖，还可以用____________繁殖。 2、植物的的根、茎、叶被称为_____器官，花、果实、种子被称为_____器官。 3、有些植物的根、茎和叶脱离母体后，能生根发芽长成与母体一样的新植株。这种繁殖的方式叫作____________。 4、红薯可以用____繁殖，菊花可以用____繁殖，宝石花可以用____繁殖。 5、好多植物有多种繁殖方式，比如红薯可以用____繁殖也可以用____繁殖。 6、菊花不仅可以用种子繁殖，也可以用____繁殖。 营养器官 营养 生殖 营养器官繁殖 根 茎 叶 根 茎 茎 二、判断题，对的打√，错的打✘。 1、植物既可以用种子繁殖又可以用根、茎、叶繁殖。（ ） 2、菊花既可以用种子繁殖又可以用茎繁殖。（ ） 3、土豆和红薯都是利用植物的根进行繁殖。（ ） 4、用叶繁殖时，叶片正面朝上。（ ） 5、用茎繁殖，叶片不宜太多，以免水分蒸发过大而死亡。（ ） 6、用根叶茎繁殖的植物都不能用种子繁殖（ ） 7、“无心插柳柳成荫”说的就是柳树的营养器官繁殖（ ） 8、嫁接果树就是利用植物的茎繁殖（ ） × √ × √ √ × √ √ 总结评价 03 ZONGJIEPINGJIA 小组交流 本节课你学会了什么？你是怎么学会的？ 课堂总结 23 点击输入标题 点击此处输入标题 自我评价 点击此处输入标题 小组互评 课堂评价 24 课后作业 04 KEHOUZUOYE 预习下一节内容。 课后作业 1.完成《分层作业》相关习题。 2.选择一个你想研究的问题，写出实验设计和你的发现。 26 课程结束 27 $$