内容正文:
专题07 综合性阅读
【题型解读】
概括图文信息
命题点: (1)遵守字数要求; (2) 尽量用原文的词语; (3) 组合材料时,尽量不用修饰语; (4) 用自己的话概括时,尽量用短句。
揭示漫画的主题及寓意
命题点:观察画面内容,找出讽刺或颂扬的对象或行》挖掘隐含信息,提炼画面揭示的主题。由物及人,彰显意义。
描述标志的含义
命题点:认真观察各要素;按序全面去介绍;分析要素抓特点看表格,要求用文字表述表格所传递的信息
总结分析表格的内容
命题点:对表格进行分析,从而得出带有规律性的结论
对表格所反映的问题,谈谈你的看法或提建议
【解题技巧】
一、图文转化
以统计图表、漫画、图标等为材料,要求根据统计图表得出结论,或分析漫画、图标背后的寓意等。
图文转化类题目的材料往往直观、简明、概括性强、易于比较。
二、图标类
1.生活中的图标:会徽、校徽、商标、活动标志……
2.常见题型
①xx活动的图标有什么寓意?请简要分析。
②请从构图角度说明该标识主体部分的构成要素以及寓意。
3.解题思路:找定抓加
找要素:宏观把握徽标的外形特点,微观分析其组成要素。注意中英文的大小写和变体,以及涉及的时间、事物等。
定顺序:说明(介绍)画面要按照说明顺序,比如时间顺序、空间顺序或逻辑顺序。
抓细节:注意元素颜色、形状、位置等细节。
加寓意:注意由表及里,分析其内涵和寓意。对图标的创意要联系具体对象进行合理想象。
三、漫画类
(1)起标题——扣题、新颖
(2)描述画面
找要素:找出漫画中的人、事、物、文字等
定顺序:确定描述顺序,例如从上到下、从左到右、由近及远。
抓细节:关注各要素的细节
理关系:合理推测漫画中的人或者事物发生了什么
(3)说寓意
漫画内容+漫画主旨+联系实际
答题模板:漫画讽刺了/揭示了/批评了/歌颂了……的现象(告诉我们应该……的道理)。
四、图表类
1.图表分类:表格、折线图、柱形图、扇形图
2.常见问法及解题思路
(1)信息提取:圈——读——定位——分析
(2)分析数据得结论
读题审图——提取信息——整合信息——归纳作答
3.审题过程
(1)关注文字:包括标题、表头、注释等
(2)多维分析:横比、纵比、增减程度、发展趋势等
1.(2023年江苏常州中考)今年举行的常州市第十六届运动会点燃了市民热情。请你参与完成下面两个活动。
(1)组委会邀请你担任运动会吉祥物遵选的大众评委,请从以下两件作品中推选出你认为最合适的一件,并根据该作品的设计元素及寓意写出三点推选理由。
作品A 作品B
推选作品( )(填A或者B)
推选理由:______________________________________________________
(2)体育运动不仅能强身健体,还能润心励志。组委会正在征集运动项目宣传标语。请你仿照示例,从候选项目中任选一个项目,写一则标语。
示例:跳水——控制情绪波澜,跳出人生精彩
候选项目:射箭 足球 武术
我选择项目是( ),标语:________________________________
2.(2023年江苏淮安中考)运河中学将开展以“自强不息”为主题的演讲活动,请你完成下面的任务。
(1)【我策划】①策划组在制作海报时,有三幅备用图片,你会选择哪一幅作为海报的配图?请说明理由。
图一 (周恩来少年求学) 图二 (周恩来诗作) 图三 (周恩来童年读书处“一品梅”)
选择:______
理由:_________
(2)【我主持】②假如你是主持人,请为以下两个演讲撰写串场词。
演讲顺序
演讲题目
演讲者
1
《志当存高远》
901班小淮
2
《勇做弄潮儿》
902班小安
(3)【我宣传】3活动结束,宣传组要在公众号上发一篇新闻报道,请为其拟写新闻标题。
3.(2023年江苏南通中考) 海韵中学组织“读万卷书,行万里路”主题研学活动。请你参与。
(1)宣传组准备制作活动标语。你想推荐下面哪一句?请结合活动主题简述理由。
A千里之行,始于足下。——老子
B没有知识的旅行者,是一只没有翅膀的鸟。——萨阿迪
我推荐:______(只填序号),理由: ________________
(2)策划组决定邀请家长参加活动启动仪式。请你根据要求,通知爸爸参加。
策划组组长:各位同学,“读万卷书,行万里路”主题活动即将启动,为了让更多的人了解活动意义﹐我们准备邀请家长们后天下午两点在学校报告厅参加主题活动启动仪