内容正文:
2023-2024学年苏科版七年级数学下学期期中模拟试卷(2)
满分:120分 测试范围:平面图形的认识、幂的运算、整式乘法与因式分解
1、 选择题。(共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列四幅图案中,能通过平移图案得到的是( )
A. B. C. D.
2.若是一个完全平方式,则k的值为( )
A.6 B. C. D.
3.给出下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )
A.13,12,25 B.3,4,5 C.7,7,15 D.5,5,11
4.已知: 3x=2,9y=3,则3x+2y的值为( )
A.1 B.4 C.5 D.6
5.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )
A. B.
C. D.
6.为增强学生体质,感受中国的传统文化,学校将国家级非物质文化遗产“抖空竹”引入阳光特色大课间,小聪把它抽象成图2的数学问题:已知AB∥CD,∠EAB=80°,,则∠E的度数是( )
A.30° B.40° C.60° D.70°
7.如图,下列能判定∥的条件有几个( )
(1) (2)(3) (4).
A.4 B.3 C.2 D.1
8.下列计算结果是的为( )
A. B. C. D.
2、 填空题。(共6小题,每小题3分,共18分)
9.化简:
10. .
11.若,则的值为 .
12.如图,∠1,∠2,∠3是五边形ABCDE的3个外角,若∠A+∠B=230°,则∠1+∠2+∠3= °.
13.如图,在正五边形中,为对角线,以点A为圆心,为半径画圆弧交于点F,连接,则的度数为 .
14.如图,在中,分别是的高线和角平分线,若与构成的角为,则 度.
15.若,则 .
16.如图图形中,由ABCD能得到的是 ,你判断的依据是 .
三、解答题(共8小题,8+8+8+8+8+10+10+12,共72分)
17.计算
(1)
(2)
18.先化简,再求值: ,其中.
19.在幂的运算中规定:若(且,、是正整数),则.利用上面结论解答下列问题:
(1)若,求的值;
(2)若,求的值.
20.如图,,连接、、,且.
(1)若,求的度数.
(2)若,求证:.
(3)若与互补,求与的数量关系,并证明.
21.有两类正方形A,B,其边长分别为a,b.现将B放在A的内部得图甲,将A,B并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和12,求:
(1)正方形A,B的面积之和为_______
(2)小明想要拼一个两边长分别为(2a+b)和(a+3b)的长有形(不重不漏),除用去若干个正方形A,B外,还需要以a,b为边的长方形______ 个.
(3)三个正方形A和两个正方形B如图丙摆放,求阴影部分的面积.
22.如图,平面直角坐标系中,直线BD分别交x轴、y轴于B、D两点,A、C是过D点的直线上两点,连接OA、OC、BD,∠CBO=∠COB,且OD平分∠AOC.
(1)请判断AO与CB的位置关系,并予以证明;
(2)沿OA、AC、BC放置三面镜子,从O点发出的一条光线沿x轴负方向射出,经AC、CB、OA反射后,恰好由O点沿y轴负方向射出,若AC⊥BD,求∠ODB;
(3)在(2)的条件下,沿垂直于DB的方向放置一面镜子l,从射线OA上任意一点P发出的光线经B点反射,反射光线与射线OC交于Q点,OQ交BP于M点,给出两个结论:①∠OMB的度数不变;②∠OPB+∠OQB的度数不变.可以证明,其中有且只有一个是正确的,请你作出正确的判断并求值.
23.如图,,一点E、F分别在直线、上,点O在直线、之间,.
(1)求的值;
(2)如图2,直线交、的角平分线分别于点M、N,求的值;
(3)如图3,在内,,在内,.直线交、分别于点、.若,求n的值.
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2023-2024学年苏科版七年级数学下学期期中模拟试卷(2)
满分:120分 测试范围:平面图形的认识、幂的运算、整式乘法与因式分解
1、 选择题。(共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列四幅图案中,能通过平移图案得到的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据平移的概念:在平面内,把一个图形整体沿某一方向移动,这种图形的平行移动,叫做平移变换,简称平移.
【详解】解:由平移的性质:不改变图形的形状、大小和方向,可知:只有D选项符合要求,
故选:D.
【点睛】本题考查了生活中的平移现象,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,学生易混淆图形的平移与图形旋转或翻转.
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