内容正文:
北师大版七年级数学下册第一章整式乘除单元练习题
一、单选题
1.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
2.把这个数据用科学记数法可表示为( )
A. B.
C. D.
3.“新冠肺炎”全球疫情触目惊心,截止北京时间4月28日,查询到的数据显示全球累积确诊病例3002303,与2020年世界总人口之比约为0.000396,其中0.000396用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4.人体中枢神经系统中含有1千亿个神经元.某个神经元的直径约为52微米,52微米为5.2×10-5米.将5.2×10-5用小数表示为( )
A.0.00052 B.0.000052 C.0.0052 D.0.0000052
5.若2x+5y﹣3=0,则4x•32y的值为( )
A.8 B.﹣8 C. D.﹣
6.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
7.等式 中,括号内应填入( )
A. B. C. D.
8.若A=(2+1)(22+1)(24+1)(28+1),则A-2003的末位数字是( ).
A.0 B.2 C.4 D.6
9.若且,则的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题
10.若2021m=6,2021n=4,则20212m﹣n=
11.计算: 。
12.计算: × = .
13.已知(m-n)2=8,(m+n)2=2,则m2+n2= .
三、解答题
14.计算:
(1)计算:(﹣2016)0+( )﹣2+(﹣3)3;
(2)简算:982 -97×99.
15.阅读下列材料,完成下列任务.
小丽在数学资料上看到这样一道题:
已知x=+1,求代数式x2-2x-1的值.
解:∵x=+1,∴x-1=,
∴(x-1)2=()2,∴x2-2x+1=2,∴x2-2x=1,
∴x2-2x-1=1-1=0.
任务:
(1)在材料解答过程中,主要用了我们学过的数学知识是(____)
A.平方差公式 B.完全平方公式
C.因式分解 D.单项式与多项式的乘法
(2)在材料解答的过程中,主要用的思想方法是(____)
A.整体与化归思想 B.方程思想
C.分类讨论思想 D.数形结合思想
(3)已知x=-2,求x2+4x-4的值.
16.当a=3,b=﹣1时
(1)求代数式a2﹣b2和(a+b)(a﹣b)的值;
(2)猜想这两个代数式的值有何关系?
(3)根据(1)(2),你能用简便方法算出a=2008,b=2007时,a2﹣b2的值吗?
17.已知,,求A.
18.在多项式的乘法公式中,完全平方公式是其中重要的一个.
(1)请你补全完全平方公式的推导过程:
(a+b)2=(a+b)(a+b)=a2+ + +b2=a2+ +b2
(2)如图,将边长为a+b的正方形分割成I,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ四部分,请用不同的方法分别表示出这个正方形的面积,并结合图形给出完全平方公式的几何解释.
19.阅读下列各式:(ab)2=a2b2,(ab)3=a3b3,(ab)4=a4b4…
(1)归纳得(ab)n= ;(abc)n= ;
(2)计算4100×0.25100= ;()5×35×()5= ;
(3)应用上述结论计算:的值.
20.数学活动课上,张老师用图①中的1张边长为a的正方形纸片Ⅰ、1张边长为b的正方形纸片Ⅱ和2张宽和长分别为a和b的长方形纸片Ⅲ,拼成了图②中的大正方形.观察图形并解答下列问题.
(1)由图①和图②可以得到的等式为 .(用含a,b的代数式表示)
(2)嘉琪用这三种纸片拼出一个面积为(2a+b)(a+2b)的大长方形,则需要Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ三种纸片各多少张?
(3)如图③,已知点C为线段AB上一动点,分别以AC,BC为边在AB的两侧作正方形ACDE和正方形BCFG.若AB=6,且两正方形的面积之和S1+S2=20,利用(1)中得到的结论求图中阴影部分的面积.
21.如图,某中学校园内有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,学校计划在中间留一块边长为(a+b)米的正方形地块修建一座雕像,然后将阴影部分进行绿化.
(1)求绿化的面积.(用含a、b的代数式表示)
(2)当a=2,b=4时,求绿化的面积.
22.阅读理解:对于任意一个四位数,若千位数字与十位数字均为奇数,百位数字与个位数字均为偶数,则称这个四位数为“均衡数”.将一个“均衡数”的千位数字与十位数字组成一个新的两位数m,原来千位数字作为m的十位数字;将一个“均衡数”的百位数字与个位数字组成另一个新的两位数n,原