四川省什邡中学2023-2024学年高二下学期4月月考数学试题

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2024-04-11
| 10页
| 315人阅读
| 1人下载

内容正文:

什邡中学高2022级平实班第四学期第一次月考 数 学 试 题 1、 单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.已知等差数列的前n项和为,且,,则(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 2.已知函数,则函数的导函数为(    ) A. B. C. D. 3.高二某班4名同学分别从3处不同风景点中选择一处进行旅游观光,则共有多少种选择方案(    ) A.种 B.种 C.种 D.种 4.设函数在处存在导数为2,则(    ) A. B.1 C.2 D.3 5.若函数,则函数的单调递减区间为(    ) A., B. C. D. 6.已知函数的图象如图所示,则不等式的解集为(    ) A. B. C. D. 7.已知抛物线的焦点为F,,过点M作直线的垂线,垂足为Q,点P是抛物线C上的动点,则的最小值为(    ) A. B.5 C. D. 8.已知函数,若对,都有,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分 9.在公比为整数的等比数列中,是数列的前项和,若,,下列说法正确的是(    ) A. B. C. D.数列,,,…为等比数列 10.已知空间中三点A(0,1,0),B(2,2,0),C(—1,3,1),则( ) A.是共线向量 B.与向量方向相同的单位向量坐标是 C.夹角的余弦值是 D.上的投影向量的模为 11.已知双曲线,点、是的左、右顶点,则(    ) A.双曲线的离心率为 B.双曲线的渐近线方程为 C.过作与有且仅有一个公共点的直线,这样的直线恰有条 D.过的右焦点的直线与交于、,则可以使得的直线恰有条 12.已知定义在上的函数,其导函数分别为,若,,,,则( ) A.是奇函数 B.是周期函数 C. D. 三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分 13.若函数的导函数为,且满足,则 . 14. 已知M(m,n)为圆C:上任意一点,则的最小值为 . 15.设椭圆的左右焦点为,,过点的直线与该椭圆交于,两点,若线段的中垂线过点,则 . 16.定义在上的偶函数满足,且当时,,则曲线在点处的切线方程为 . 四、解答题:共70分 17.已知函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)求的极值. 18.在锐角中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知, 且,. (1)求角B及边b的大小; (2)求的值. 19.已知数列满足.记. (1)证明:数列为等比数列; (2)求数列的前n项和. 20.如图,在三棱柱中,底面侧面,,,. (1)证明:平面; (2)若,求平面与平面所成的角的余弦值. 21.已知椭圆()的离心率为,且过点. (1)求椭圆的标准方程; (2)分别过椭圆的左、右焦点、作两条互相垂直的直线和,与交于,与椭圆交于,两点,与椭圆交于,两点. ①求证:; ②求证:为定值. 22.已知函数. (1)若函数存在单调递减区间,求实数b的取值范围; (2)设是函数的两个极值点,证明: 什邡中学高2022级平实班第四学期第一次月考 数 学 答 案 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C D D A C B A B 二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分。 题号 9 10 11 12 答案 ABC BD BCD BCD 三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13. 14. 15. 16.. 四、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.【详解】(1)的定义域为, ,所以, 又因为,所以切点为, 所以曲线在处的切线方程为 (2),当时,, 当时,,函数单调递增, 当时,,函数单调递减, 所以当时,取得极小值,且极小值为,无极大值. 18.【详解】(1)依题意,, 由正弦定理得,由于锐角三角形中, 所以,而是锐角,所以. 由余弦定理得. (2)由余弦定理得,而是锐角, 所以,所以. . 19.【详解】(1)由, 可得, 因为,所以表示

资源预览图

四川省什邡中学2023-2024学年高二下学期4月月考数学试题
1
四川省什邡中学2023-2024学年高二下学期4月月考数学试题
2
四川省什邡中学2023-2024学年高二下学期4月月考数学试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。