内容正文:
第 1 章
细胞是生命活动的基本单位
专题一 生物体的结构层次
考情分析
01
考点梳理
02
例题分析
03
备考训练
04
CONTENTS
目录
考情分析
01
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
ZHONG KAO JIE DU JIE DU ZHONGKAO
考点梳理
02
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
1.显微镜的基本结构与作用。
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点一 练习使用显微镜
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考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点一 练习使用显微镜
基本结构 作用
(1)________ 接近人眼睛的镜头。目镜越长,放大倍数越________
(2)镜筒 光线由物镜进入目镜穿过的部位
(3)转换器 转换________
(4)________ 接近观察材料的镜头。物镜越长,放大倍数越________
目镜
小
物镜
物镜
大
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考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点一 练习使用显微镜
光圈
光线
反光镜
粗准焦螺旋
(5)载物台 承载玻片标本
(6)遮光器 有大小不一的________,调节________强弱
(7)________ 一面是平面镜,光线强时使用;另一面是凹面镜,可以聚光,光线弱时使用
(8)__________ 较大幅度地升降镜筒,调节物像
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备考训练
考情分析
考点一 练习使用显微镜
细准焦螺旋
通光孔
(9)____________ 较小幅度地升降镜筒,使物像更清晰
(10)镜臂 连接镜柱和镜筒
(11)________ 光线由反光镜进入物镜必须穿过的孔
(12)压片夹 固定玻片标本
(13)镜柱 连接镜座和镜臂
(14)镜座 支持整个镜体
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1.使用显微镜的操作步骤。
考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点一 练习使用显微镜
(1)取镜和安放。
(2)对光。
①转动转换器,使________物镜对准通光孔。
②转动遮光器,使________的光圈对准通光孔。
③转动反光镜,通过目镜看到________的圆形视野。
(3)观察。
①顺时针转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢________,眼睛看________,避免压碎玻片。
低倍
明亮
较大
下降
物镜
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备考训练
考情分析
考点一 练习使用显微镜
②逆时针转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓________,眼睛看________,直到看清物像为止。
③略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
3.显微镜的成像:从目镜内看到的物像是________像。标本移动的方向与物体移动的方向是相反的。欲将位于视野右上方的物像移到视野中央,应向__________移动玻片标本。
4.放大倍数的计算:放大倍数=________的放大倍数×________的放大倍数。
上升
目镜
倒
右上方
目镜
物镜
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考点梳理
例题分析
备考训练
考情分析
考点一 观察动、植物细胞
5.常用的三种玻片标本:________(切取)、________(涂抹)、_____(撕下或挑取)。
6.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。
(1)制作步骤。
①擦(擦拭载玻片和盖玻片)→②滴(滴__________)→③撕(用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮)→④展(展平内表皮)→⑤盖(盖上盖玻片)→⑥染(滴__________染色)→⑦吸(在盖玻片另一侧吸引)。
切片
涂片
装片
清水
碘液
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例题分析
备考训练
考情分析
考点二 观察动、植物细胞
(2)实验操作示意图。
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例题分析
备考训练
考情分析
考点二 观察动、植物细胞
7.制作人的口腔上皮细胞临时装片。
(1)制作步骤。
①擦(擦拭载玻片和盖玻片)→②滴(滴______________)→③刮(用消毒牙签轻刮口腔内侧壁)→④涂(将碎屑在生理盐水中轻涂)→⑤盖(盖上盖玻片)→⑥染(滴__________染色)→⑦吸(在盖玻片另一侧吸引)。
生理盐水
碘液
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备考训练
考情