8.1 认识压强 2023-2024学年八年级沪粤版物理下册

物理（沪粤）| 八年级（下）同步练习 第八章 神器的压强 8.1 认识压强 一．选择题 1．关于压力、压强，下列说法正确的是（　　） A．压强越大，压力的作用效果越明显 B．压力的方向总是竖直向下的，并且和接触面是垂直的 C．物体自由静止放在水平地面上时，压力就是物体重力 D．物体的底面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 2．如下图所示，能正确表示物体对斜面压力的示意图是（　　） A． B． C． D． 3．如图所示，将质量分布均匀的长方体置于水平桌面上，现分别按照图示的方法切去一半，则剩余阴影部分对桌面压强最大的是（　　） A． B． C． D． 4．一块砖，平放、侧放、立放在水平地面上，如图所示，关于砖对地面的压力和压强的说法中正确的是（　　） A．平放时，压力最大，压强最小 B．侧放时，压力最小，压强最大 C．立放时，压力最大，压强也最大 D．三种放法压力一样大，立放时压强最大 5．物体A的重力为G，它在力F的作用下分别静止在如图所示的甲、乙、丙三种情况下，则对支持面压强最大的是（　　） A．甲 B．乙 C．丙 D．相同 6．如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面积相同，三者对地面的压强相等，下列判断正确的是（　　） A．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 B．ρ甲＝ρ乙＞ρ丙 C．m甲＝m乙＝m丙 D．m甲＞m乙＝m丙 7．如图所示，水平桌面上放有一本物理课本，课本的右端与桌子边缘相齐，在水平拉力F的作用下，课本向右匀速运动但未从桌子上掉落，在此过程中，下列说法正确的是（　　） A．课本对桌面的压力不变，压强不变 B．课本对桌面的压力不变，压强变小 C．课本对桌面的压强变大，课本所受摩擦力不变 D．课本对桌面的压强变大，课本所受摩擦力变小 8．如图所示的实例中，可以利用增大压强的知识服务于我们生活的是（　　） A．单板滑雪 B．压雪车有宽大的履带 C．逃生锤锤头很尖 D． 提袋子时垫上厚纸片 二．填空题 9．如图所示，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，拇指和食指受到的压力分别为F1和F2，受到的压强分别为p1和p2，则p1　 　p2（两空选填“＞”“＜”或“＝”）；若F1＝1N，笔尖的面积为1×10﹣6m2，则p2＝　 　Pa。 10．如图所示，是一台重为150N的平衡车，每个车轮与地面的接触面积为50cm2，当重为600N的小明站立在平衡车上时，平衡车对地面的压强为 　 　Pa。 11．如图所示，将圆柱体A、B重叠放置在水平桌面上，圆柱体A的重力为200N，底面积为100cm2，圆柱体B的重力为80N，底面积为40cm2。圆柱体A对圆柱体B的压强p＝　 　Pa，圆柱体B对水平桌面的压强p′＝　 　Pa。 12．如图所示，物体重20N，它与竖直墙面的接触面积是0.2dm2。现用30N的水平力把物体按在墙上，墙面受到的压强是 　 　Pa，物体受到的摩擦力是 　 　N，现增大对墙面的压力，则物体受到的摩擦力将 　 　（选填：增大、减小、不变）。 13．推土机用宽大的履带来支承，书包要用宽的背带，这些都是通过 　 　受力面积来 　 　压强的。（两空均选填“增大”或“减小”）。 14．某同学在水平地面立正时，对地面的压强约为1.5×104帕，表示每平方米面积上受到的压力约为 　 　牛；当他行走时，对地面的压强 　 　（选填“变大”“不变”或“变小”）。 三．作图题 15．请在图中画出在斜面上静止的物体A所受到的重力和压力的示意图。 16．如图，用细线系住一个小球并挂在墙壁上静止，请画出小球受到重力G和小球对墙壁的压力F的示意图。 四．计算题 17．如图所示，被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上，它的质量为400千克，每只脚掌的面积为2×10﹣2m2。g＝10N/kg，求： （1）骆驼受到的重力为多少？ （2）当骆驼站立时它对沙面的压强为多大？ 18．如表是某种型号自行车的主要技术参数。李烨同学家到学校的路程是3600m的平直路面，骑车从家到学校的时间约为20min，李烨同学的质量是50kg。g＝10N/kg，求： 自行车净重 120N 行驶过程中轮胎与地面总接触面积 10cm2 车轮直径 0.6m 轮胎承受的最大压强 1×106Pa （1）李烨同学骑车的平均速度； （2）水平骑行时自行车对地面的压强； （3）自行车后座能携带物体的最大质量。 五．实验探究题 19．如图所示，利用小桌、海绵、砝码探究影响压力作用效果的因素； （1）实验是通过观察 　 　来比较压力的作用效果；实验中选用海绵而不用