江西省吉安市吉安县城北中学2023-2024学年八年级下学期4月月考生物试题

江西省2024届八年级第五次阶段适应性评估 生物 第六单元 注意事项：共两大题，25小题，满分50分，作答时间50分钟。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内） 1. 在被子植物繁殖的过程中，精子分别与卵细胞和中央细胞结合后，将来发育成（　　） A. 受精卵、胚 B. 胚、胚乳 C. 受精卵、子叶 D. 子叶、胚 2. 在被子植物的受精过程中，精子进入胚珠是通过（　　） A 花药 B. 花丝 C. 柱头 D. 花粉管 3. 赣南脐橙从开花到结果，要经历过程包括（　　） A. 自花传粉和异花传粉 B. 传粉和受精 C. 开花和传粉 D. 受精和发育 4. 下图表示繁殖植物的一种方式，下列有关说法错误的是（　　） A. 该繁殖方式是嫁接，属于有性生殖 B. ①是接穗，要选用优良品种的枝条或芽 C. ②是砧木，要选用生长旺盛、适应性强的植株 D. 该繁殖方式成功的关键是①和②的形成层紧密结合在一起 5. 下图中，茉莉花的繁殖方式是（　　） A. 扦插 B. 嫁接 C. 压条 D. 组织培养 6. 摇蚊，世界性分布，全球已知5000余种，为一类十分常见、耐受性极强的水生昆虫，在各类水体中均有广泛分布。请你推测摇蚊的发育方式是（　　） A. 完全变态发育 B. 不完全变态发育 C. 不发育 D. 不变态发育 7. 下图中，圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，则M可以表示（　　） A. 体内受精 B. 变态发育 C. 有外骨骼 D. 有性生殖 8. 下图是胎儿发育的示意图，其中2表示的是（　　） A. 子宫 B. 脐带 C. 胎盘 D. 胎儿 9. 每种生物所繁殖的新个体，在形态结构、生理机能上，都与自己的亲代相似。这种现象叫作（　　） A. 遗传 B. 传承 C. 变异 D. 变种 10. 下列人的细胞中，染色体数目与卵细胞相同的是（　　） A 红细胞 B. 肌细胞 C. 受精卵 D. 精子 11. 已知马蛔虫的体细胞内有2对染色体，在下图中能正确表达马蛔虫生殖细胞中的染色体组成的是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 12. 生物概念图有助于对生物知识的整体把握和区分不同概念之间的关系。下图是与遗传有关的概念图，图中的①②③依次是（ ） A. 染色体、DNA、基因 B. 染色体、基因、DNA C. DNA、染色体、基因 D. DNA、基因、染色体 13. 下图为某人的一个体细胞及其染色体组成示意图，据图判断下列叙述不正确的是（　　） A. 染色体存在于细胞核内 B. 此人的生殖细胞染色体组成可能是22条+X或22条+Y C. 此人是女性 D. a代表的是性染色体 14. 对于某种生物个体来说，不利变异指的是（　　） A. 对人类有害的变异 B. 不可遗传的变异 C. 对周边生物不利变异 D. 对生物自身生存不利的变异 15. 生物进化最有说服力的证据是（ ） A. 化石 B. 矿石 C. 地层 D. 有机质 16. 下列动物类群中真正进化成为陆生脊椎动物的是（ ） A. 鱼类 B. 两栖类 C. 爬行类 D. 哺乳类 17. 达尔文的“自然选择学说”论点不包括（　　） A. 环境变化是物种变化的原因 B. 自然界中，生物赖以生存的食物和空间是有限的 C. 任何生物要生存下去，都要进行生存竞争 D. 适者生存，不适者淘汰 18. 下列表示人类起源与进化发展过程顺序正确的是（　　） A. 森林古猿→能人→直立人→智人 B. 森林古猿→直立人→能人→智人 C. 南方古猿→能人→直立人→智人 D. 南方古猿→直立人→能人→智人 19. 下列运用了转基因技术的是（　　） A. 利用青霉提取青霉素 B. “试管婴儿”的诞生 C. 转基因超级鼠的诞生 D. 杂交水稻的培育 20. 下图是克隆牛的培育过程示意图，“小牛”的模样和哪只牛最相似（　　） A 供核母亲 B. 供卵母亲 C. 代孕母亲 D. 供卵母亲和代孕母亲的结合体 二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分） 21. 阅读下列材料，回答相关问题。 中国是桃树的故乡。公元前十世纪左右，《诗经·魏风》中就有“园有桃，其实之肴”的句子。图1是桃花的结构示意图，图2是桃的果实的结构示意图。 （1）从植物体的结构层次分析，花和果实的结构层次是____。 （2）如图1所示，雌蕊主要由［①］____、［②］____和子房组成。 （3）图1的［⑤］____中含有花粉。 （4）图2中的［⑦］____是由图1中的［____］（填序号）发育而来的，图1中的［④］胚珠发育成图2中的［⑧］____。 22. 某同学非常善于对课堂学习的内容进行总结和