内容正文:
杭州市拱墅区2022学年第二学期期末卷
马分,100号
科学·四年级·下册
家
项目一
培育凤仙花(每题2分,共32分)
小科同学在种植风仙花的过程中,精心培有,呵护其成长,并认真记录种植
的全过程。让我们一起来体验小科同学培育风仙花的过程。
1。如图所示,在透明种植杯中用纸巾将种子和土壤隔开,主要是为了(
A.方便周定种子的位置
B.保证水分的供应
C.方便观察
2.接上题,图中的种子萌发时先钻出种皮的那个“芽”,将来会长成植物的(
A.根
B.茎
C,叶
3.图1中把萌发的四粒种子朝不同方向放置一段时间后,根都会(
)生长。
A.朝摆放的方向
B.朝上
C.朝下
4.小科做种子萌发实验时,把种子分成两份,第一份像如图这样放在杯子内壁
上,第二份放人花盆中的土里面,都浇适量的水,并放在温暖的地方,你觉得
哪份会发芽?(
A.第一份
B第二份
C.两份都会发芽
5.种子萌发所需要的营养主要来自(
A种皮
B子叶
C.水
6.过了一个多星期,小科种的风仙花终于发芽了,而且还长出了第一对叶子。
仔细观察,风仙花最先长出来的这两片叶子的特点是().
A.表面光滑,无明显叶脉
B椭圆形,有明显叶膝
C.叶子边缘有锯齿状
7,几周后,风仙花越长越高,茎越来越粗。茎对植物有(
)的作用.
A,光合作用
B.吸收水和矿物质
C.支撑植物、运输水分和养料
8。为了观察植物茎的作用,小科选择芹菜来做实验,将芹菜的根放人红墨水中,
过了几个小时,用剪刀剪开芹菜茎的横切面,横切面上()。
A.有水珠
B.有红色小点
C:无明显变化
9。小科在时护植物生长的过程中,经常给植物浇水,晒太阳。给植物浇水的目
的是()。
A提供水分
B.降低土壤温度
C.增加土壤中的空气
10.风仙花生长6周后,小科仔细观察植株,居然发现有两个花位。花位生长的
位置通常都在(
A.叶片部位
B.叶腋部位
C,茎的中间部位
11,当风仙花盛开的时候,风仙花的花看起来像(
A.展翅的蝴蝶
B.一长申铃铛
C.鸡冠
12.用最子轻轻将一朵花解剖,解到的顺序是(
A.从内到外
B.从外到内
C.从上到下
13.小科解剂完风仙花后发现花朵一共由四部分组成,分别是花尊,花瓣,雄蕊
和雄蕊,我们把这四部分俱全的花叫(
A.完全花
B.单性花
C.雄花
14.风仙花的花朵中,将来有可能发有成果实的部分是(
A.花尊
B.雄蕊
C,雄蕊
15.与风仙花传播种子的方式相同的是(
A.苍耳
B.油菜
C,莲藕
16.在同一个花盆内,小科发现有儿棵凤仙花长得特别矮小。你认为可能是什
么原因造成的?请写出其中一个可能的原因。
项目二自制手电筒(每题2分,共34分)】
小科同学准备利用小灯泡、电池、回形针、导线、
纸简、小纸杯等材料制作一个“手电筒”。如右图所
示,他将电池装入纸简,小打泡外面罩上纸杯,把回
形针改装成手电简的开关。
17.如果手电筒中用了一节干电池,将其画成电路简图,正确的连接方式是(
18.上题正确的电路连接图中,假设开关已经闭合,请直接在导线上用1~2个
箭头标出电流流动的方向。
19.如果手电筒中用了两节干电池,正确的组装方式是(
A.
B.
20.干电池的两端分别标有“+”和“一”,其中“+”表示(
A.正极
B.负极
C.南极
21.生活中,和手电筒一样用电池来提供电源的是(
A.石英钟
B.电视机
C,空调
22.右图是小灯泡的简图,请用铅笔画线,将金属架的两根金属丝和两个
连接点相连(也就是在简图下面的长方形框内画两条连接线)。
23.安装手电简时,不小心用导线将电池的正负极直接相连,会造成(
A.断路
B.短路
C.通路
24.一般情况下,导线外面会包塑料外壳或者涂一层漆膜,目的是(
A.保温
B.加固
C.绝缘
25.本项目中,把回形针改装成手电筒的开关,底座材料是()。
A.铝片
B.纸简
C.铁片
26.小科同学完成手电简安装后,打开开关,发现小灯泡亮了一下后就熄灭了,
再轻轻拍打纸筒,小灯泡忽亮忽暗。出现这种状况可能的原因是(
A,接触不良
B.电池没电
C.小灯泡灯丝断了
27.要想排查上题中出现的电路故障,首先使用的方法应该是()。
A.检测法
B.替换法
C.检查法
28.电路中出现故障时,往往会用到电路检测器。电路检测器每次检测前,先将
两个检测头互相接触一下。这样操作的目的是
29.利用电路检测器检测手电筒中的各种材料,其中最可能使小灯泡发光的是
A.小纸杯
B.灯泡上的玻璃泡
C.回形针
30.电路检测器还可以用来检测接线盒内部的连接情况。如右图
10
02
所示,用电路检测器检测接线盒中的任意两个接线柱,小灯泡
都能发光,这个接线盒中最少连接了(
)根导线。
30
04
A.2
B.3
C.4
31.安全电压是指不会使人直接死亡或残疾的电压,