7.1 单音与和声 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

七年级下册道德与法治 第7课 共奏和谐乐章 7.1 单音与和音 1 单音 和声 你、我、他 （个体） 集体 新课导航 01 02 个人意愿和集体规则的关系 ; 如何正确认识个人利益和集体利益的关系 03 在集体中，怎样处理个人与他人的矛盾和冲突 04 个人意愿与集体原则发生冲突的原因及对策 05 如何让集体更和谐 近期，学校将举行一场隆重的合唱比赛，要求每个班级自选歌曲，统一服装，展现集体精神面貌。 为了本次合唱比赛取得优异成绩，七年级4班同学们，各抒己见，最终共同确定以下规则： 1.排练期间，准时参加，不迟到早退，不随意请假； 2.服装、歌曲选择，采取少数服从多数； 3.排练时，统一服从文娱委员指挥协调，共同团结合作。 说一说：1.为什么要制定这些规则？ 2.如果你是集体的一员，你愿意遵守吗？ 共同维护集体荣誉，为集体争光 一致时——更乐于积极遵守和维护 情景一：合唱比赛——动员期 情景二：合唱比赛——排练期 在排练阶段，李明认为他歌唱好，很想站C位，但文娱委员以身高排位，按个子高的站后排，个子矮的站前排，最终李明只能站后排，李明很不服气，直接拒绝参演。 小组合作探究： 1.为什么会发生这次冲突？李明的需求是？集体的要求是？ 2.李明的做法可取吗？集思广益，说一说我们应如何处理好类似的冲突？ 不一致时——存在矛盾甚至冲突 1.个人意愿与集体规则的关系?P62-63①②③ 7.1-1个人意愿与集体规则 ①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。 ②当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。 ③我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 知识归纳 广州市公安局党委委员、副局长、新闻发言人杨炳升表示，自疫情发生以来，全市上下迅速响应、全面动员，广大市民群众严格遵守疫情防控有关法律规定，履行相关权利义务，以实际行动助力疫情防控大局。 “但仍有个别人员不依法接受流行病学调查，不遵守在公共场所佩戴口罩，不配合采集样本，集中隔离、居家隔离期间不遵守疫情管理措施，最终受到警方查处。”杨炳升表示。 　案例1：按照5月29日广州市新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部第13号通告要求，荔湾区海龙街属疫情防控区范围，区内所有人员以居家为主，停止非日常生活必须的一切活动，不得外出。5月31日，海龙街居民吉某到疫情防控执勤点，要求离开疫情防控区。现场执勤民警耐心向其解释，按照13号通告要求不能离开疫情防控区，请其回到住处，并多次劝阻和警告其不得冲卡。但吉某仍强行冲卡，殴打制止其冲卡的民警和辅警，造成民警和辅警受伤。目前，吉某因涉嫌袭警，被公安机关依法刑事拘留。 一、个人意愿与集体规则 2、如何处理个人意愿与集体规则的冲突？ ①面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。 ②理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到平衡点，解决冲突。 某校七年级3班许多同学只关心自己的学习,很少有人愿意参加集体活动;上课时有人讲话,影响老师教学;卫生打扫马虎,教室脏乱……老师看在眼里，决定展开这次班会，整治班级纪律问题。 班会上老师问：如果大家都不遵守规则，那我们的集体会变得怎么样？ 脏 乱 差 ①需要每个人，尽力做好自己，遵守规则。 如何使集体得到发展？ ②对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。 关于疫情期间存在不合理封锁小区规定的一些意见  市长您好，我是太原市的一位普通市民，关于最近疫情期间的不合理的封锁小区想提出一些拙见。 近期疫情严重，封锁小区是正确之举，但是，万事总应该有些限度，更应该注重实事求是的原则，很多小区规定每日只有两个小时采购生活必需品，甚至小区管理人员管理时还出现了许多不文明行为，诸如口吐芬芳之类的，对此我感觉应该有一个具体一些的规范，比如很多小区都封闭早上8-10点让人外出买菜，这个时间段大家都一起出超市买菜排队，结账排队。谁能保证10点准时回来 这种封闭方式是不是欠妥？ 现在疫情严重社区这样做可以理解，但是限制别人出入自由确实不合适吧。 不合理的规定 小区规定每日只有两个小时采购生活必需品。 恰当的方式 通过政府网站向市长提建议 积极改进的意见 我感觉应该有一个具体一些的规范 如何使集体得到发展？ 11 1. 如何使集体得到发展？①② ①为了让集体的和声更美，我们每个人应尽力做好自己，遵守规则，以保持集体的和谐之美。P64 ②对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。P64 二、让和声更美 ①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当