内容正文:
四年级数学第一次质量调研
(时间:90分钟满分:100分)
题号
二
三
四
五
总分
得分
一、填空题。(每空1分,共28分)
1.三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和(
)。这叫做
报
(
)。用字母表示(
)。
2.已知O-△=10,那么47×O-47×△=(
3.观察一个正方体,一次最多能看到(
)个面,最少能看到(
)个面。
4.在☐里填上合适的数。
:
架
×6=144
84÷3
=14
5.在(○里填上“>”“<”或“=”。
23平方千米
23公顷
25000千克(
23吨
180÷6÷5
180÷(6×5)
25+90÷5
)(25+90)÷5
6.21×38=798,根据乘除法各部分之间的关系,写出两个除法算式:(
(
7.如果甲数÷乙数=26…5,那么乙数最小是(
),此时甲数是(
海
8.一个游泳池的长度是25米,明明游了12个来回,他一共游了(
)米。
:
9.晓晓运用加法交换律写了一个等式:口7+6口=☐2+口7。如果这两个加数的和是
99,那么这两个数分别是(
)和(
)。
:
10.把下面的算式合并成综合算式。
128+72=200100÷25=4200×4=800
(热)品
综合算式是(
)。
四年级数学试题第1页(共6页)
11.根据运算律填空
(1)15+186+75=(15+
)+
(2)(48+34)×5=48×
+34×
(3)300÷5÷6=300÷(
12.把算式90+360÷15-10按“加法→除法→减法→”的运算顺序加上括号变为
(
):按“减法一→除法→加法”的运算顺序加上括号变为
(
)。
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里,共10分)
1.15+34+85+66=(15+85)+(34+66),这是运用了(
)。
A.加法结合律
B.加法交换律
C.加法交换律和结合律
2.观察下图中的两个物体,从(
)看到的图形不一样。
A.前面
B.左面
C.上面
3.军军在计算“45+36÷☐×2”时,弄错了运算顺序。他先算加法,再算除法,最后算乘
法,算得结果是18。正确的结果是(
)。
A.98
B.53
C.47
4.观察右面竖式,(1)(2)(3)这三个步骤的计算思路是应用了(
A.乘法交换律
25
×12
B.乘法结合律
50…(1)
25…(2)
C.乘法分配律
300…(3)
5.下面说法错误的是()。
A.用乘法交换律可以验算乘法。
B.几个不同的物体,不管从什么角度观察,看到的图形一定不同。
C.(125×b)×8与125×8×b相等。
D.在口+0、□-0、□×0、0÷☐中(☐≠0),结果一定是0的有2个。
四年级数学试题第2页(共6页)
三、算一算。(共26分)
1.直接写出得数。(每题1分,共8分)
25×4=
50×16=
400×7×0=
0÷16+25=
93+107=
125×8=
7×(27÷3)=
180÷5÷1=
2.脱式计算。
(1)按照正确的运算顺序计算下面各题。(每题3分,共6分)
75×12+280÷35
850÷[2×(16+9)]
(2)用简便方法计算下面各题。(每题3分,共12分)
375+274+25+26
528-53-47
128×86-28×86
4600÷25÷4
(
四年级数学试题第3页(共6页)
四、动手操作。(共10分)
1.连一连(下面物体中的数字表示正方体的序号)(3分)
从前面看
从左面看
从上面看
56
1234
2.上面物体中,如果要拿掉一个正方体,并且要保证从左面看到的图形不变,你会拿
走(
)号正方体。(1分)
3.观察下面物体,在方格纸上画出从前面、上面和左面看到的图形。(6分)
从前面看
从上面看
从左面看
五、解决问题(共26分)
1.妈妈的手机钱包里原来有367元,下面是今天的手机账单。妈妈的手机钱包里现在
有多少钱?(3分)
扫二维码付款
2023-12-15
10:25:10
支出11元
转账
2023-12-15
17:43:20
支出189元
四年级数学试题第4页(共6页)
2.动物园里有25只大熊猫,如果每只大熊猫每天吃12千克竹子,这些大熊猫4天一
共能吃多少千克竹子?(3分)
3.李阿姨骑共享单车去公司上班,前9分钟骑了2250米,照这样的速度,李阿姨还需
要7分钟可以到公司。此时李阿姨离公司还有多少米?(4分)
4.在“我是阅读达人”主题活动中,聪聪3天读了93页书,相同的时间内明明读了114
页。明明平均每天比聪聪多读多少页?(5分)
0
四年级数学试题第5页(共6页)
弟深常光业米业吸
5.小华每天都会在公园沿着人工湖跑步。人工湖是一个等腰梯形,请你算出小华绕
秀染密治疣兴沸算。
来密染沸染常来娱
湖跑一圈的路程。(5分)
佛洛需格德格瑞精出
364