专题03 压强与液体的压强 【九大题型】-2023-2024学年八年级下册物理《压轴挑战》培优专题训练（人教版）

专题03 固体压强与液体压强综合 【九大题型】 一．压力（共5小题） 二．探究影响压力作用效果的因素（共4小题） 三．固体压强大小比较（共4小题） 四．增大和减小压强的方法和应用（共5小题） 五．液体压强的概念和特点（共7小题） 六．液体压强的比较大小（共7小题） 七．探究液体内部的压强（共5小题） 八．连通器原理（共7小题） 九．利用平衡法求液体密度（共6小题） 一．压力（共5小题） 1．在如图所示中的三个容器甲、乙、丙内均装有相同重的液体（G液），则液体对容器底部的压力（F液）是（　　） A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大 2．如图所示，将半瓶矿泉水放在水平面上，将瓶子翻过来瓶口向下倒立在桌面上，瓶子对桌面的压力 　 　，水对容器底的压力 　 　（均选填“变大”“不变”或“变小”）（g＝10N/kg）。 3．如图所示，是疫情防控期间，四轮消毒车为街道喷洒消毒液的情景，图中消毒车净重10t，装有104L消毒液，此时每个车轮与地面的接触面积为0.125m2，图2是消毒车运动的s﹣t图。喷雾流量是20L/min，已知消毒液的密度为1.0×103kg/m3，（g＝10N/kg）求： （1）15min内消毒车的平均速度为多少km/h？ （2）消毒液全部喷洒后消毒车对水平地面的压力？ （3）喷雾5min，消毒车对地面的压力变化了多少牛？ 4．如图所示，水平桌面上有两个完全相同的溢水杯甲和乙，质量为200g，杯中分别装满酒精和水，乙杯中装有500g的水。现将两个完全相同的小球分别放入溢水杯中，甲杯溢出80g的酒精，乙杯溢出90g的水。已知ρ酒精＝0.8×103kg/m3，求： （1）乙溢水杯内水的体积； （2）小球的质量； （3）小球的密度； （4）放入小球后的甲溢水杯对桌面的压力。 5．如图所示，底面积不同、高度相同的A、B圆柱形轻质、薄壁容器放在水平地面上，分别盛有高度相同的水和液体乙。液体乙的密度为1.5×103千克/米3，A、B容器底面积分别为3×10﹣2米2和2×10﹣2米2。将质量为3千克的物块先后浸没在水和液体乙中。下表为放入物块前后两容器底部受到液体的压力。 （1）求放入物块前，液体乙对容器底部的压力F乙； （2）求该物块密度的最大值ρ物max。 放入前 放入后 水对容器A底部的压力（牛） 29.4 44.1 液体乙对容器B底部的压力（牛） F乙 44.1 二．探究影响压力作用效果的因素（共4小题） 6．在探究“压力作用效果与什么因素有关”实验中，小组同学利用泡沫海绵、小方桌、砝码进行实验，实验现象如图所示。 （1）实验中，通过观察 　 　来判断压力的作用效果。 （2）实验中，应将小方桌 　 　放置，使得小方桌对泡沫海绵的压力等于小方桌的重力。 （3）为探究“压力作用效果与压力大小的关系”，应保持 　 　不变，同时通过在桌面上增加砝码来改变 　 　的大小。 （4）观察分析乙、丙两图实验现象，可以得出的初步结论是：　 　 。 7．小张同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示： （1）实验中选用海绵而不选用木板之类材料的原因是 　 　。 （2）实验中小张是通过观察 　 　来比较压力作用效果的。 （3）分析比较甲、乙两图所示的实验，能够得到的结论是 　 　 。 （4）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”应通过比较 　 　两图所示实验。 （5）小张同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的B1、B2两块，如图丁、戊所示，他通过观察实验现象发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关，他的实验结论 　 　（选填“正确”或“错误”），理由是 　 　。 8．在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中，某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的，但有怎样的关系看法不同，于是，在老师的帮助下，小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成、高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验，测出实心圆柱体竖直放置时（如图所示）对水平桌面上海绵的压下深度，实验记录见下表。 序号 物体 底面积