内容正文:
第二单元
三国两晋南北朝的民族交融与隋唐
统一多民族封建国家的发展
(时间:45分钟满分:100分)
一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48
5.在封建社会中,武则天是颇受争议的帝王之
一。下列评价中,最可取的一项是
分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
(
)
合题目要求的)
A.她废子自立,是为历史之贼也
1.时空观念是历史学科核心素养之一。下列是
B.她是中国历史上唯一的女皇帝
中国古代朝代更替示意图(局部),其中图所示
C.“政启开元,治宏贞观”,应肯定
①②对应的朝代是
(
D.心胸狭窄,打击敌对官吏,愧为人君
2_1-
6.隋朝大运河首次南北贯通,沟通五大水系,“运
十六国
①吴
遭商旅,往来不绝”,“自是天下利于转输”。由
东 来 齐第
此可知隋朝大运河
7
)
B.东汉、南朝
A.蜀、西晋
A.保障统一和政权稳定
C.东汉、西晋
D.蜀、北朝
B. 是中国最早的运河工程
2.魏晋南北朝时期,北方游牧民族大批迁入中原
C.促进了南北经济交流
地区,建立了众多的少数民族政权。但隋唐以
D.加速了隋朝政权的衰亡
后,原先进入中原的少数民族如鲜卑、匈奴。
7.以下古代农具中,出现于唐代,能够根据牵引
点的高低控制耕土深浅的耕作工具是(
)
揭、氏、羌等,官方民间编著的史籍中很少提
.
。
到,这说明这些少数民族
###
A.已交融成为汉民族 B.在历史进程中消亡
C.政权已被完全消灭
D.迁居到遥远的边
A.水排
B.楼车 C.翻车 D.曲辕犁
3.下列砖画出土于甘肃嘉关魏晋古墓,生动反
8.唐代规定:一切政府法令,须用皇帝诏书名义
映了当时汉人胡食的生活习俗。这组砖画可
颁布者,事先由政事堂(宰相议事的地方)开会
以用来直接研究
)
1
议决,送进皇富画一“敕”字,然后由政事堂盖
印“中书门下”之章发下。没有政事堂盖印,即
算不得诏书,在法律上没有合法地位。材料主
要反映了唐代
~
A.注重以法治国
B.相权对皇权的制约
制作蒸漠与烙饼
食用烧烙食品
C. 皇权不断加强
D.宰相拥有决策权
A.江南开发
B.民族交融
9.电视剧《长安十二时辰》热播后,激发了观众对
C.政权并立
D.经济重心南移
这座唐代都城的极大兴趣。历史上的唐代长
4.迁都洛阳是北魏孝文帝汉化改革的关键环节。
安城
r
)
这次迁都前北魏的旧都位于下图
)
A.夜市非常繁荣
B.是世界性的大都会
C.出土了活字印刷版《金刚经》
D.唐高宗曾在此召见玄奘
10.唐初,唐高祖曾到国子监行释奠礼(古代学校
的祭祀典礼),“命博士徐旷讲《孝经》,沙门慧
乘讲《心经》,道士刘进喜讲《老子》”。上述材
料可以佐证,唐朝初年
7
)
A.思想一统
B.佛道主导
A.①处
B.②处 C.③处
D.④处
C.三教并存
D. 儒学式微
.3.
11.盛唐时代,可算得中国历史上“令人振奋”的一
14.(26分)阅读下列材料,回答问题。
段时期,文学艺术达到鼎盛。后人歌咏唐代灿
材料一 汉高祖初得天下,即下令招贤。直
烂文化星空中“双子星座”的典型诗文是
)
到汉武帝,这一趋势达到正式的法制化,全国
A.“颜柳二公书尤多”
优秀青年,受国家大学教育,凭其成绩,补郎
B.“唐之文章称韩柳”
补吏,加入政府。不到一百年,西汉政府早已
C.“奔放雄杰有若苏辛”
完全是一个士人政府了。
D.“李杜诗篇万口传”
一钱穆《中国传统政治
12.在唐诗和唐三彩中,骆驼和胡人逐渐成为流
材料二 魏晋时代的九品中正制,乃因当时
行的文化符号。对此分析不正确的是(
)
地方骚乱,交通阻梗,中央政府行使职权能力
A.说明了民族交融的加强
有限,全国选举难于推行,乃由中央指定各地
B.丝绸之路推动了文化传播
域服务中央政府官吏中之性行中正者,采访
C.反映了盛唐文化的包容性
同乡舆论,开列各地区人才,造成表册,送政
D.外来文化冲击了汉文化的主体地位
府作为录用之根据。
二、非选择题(本题共2小题,共52分)
钱稳《中国传统政治
13.(26分)中国古代选官制度关注官员的素质
材料三 (隋朝)明确规定九品以上地方官一
内含治国理政的智慧。阅读下列材料,回答
律由尚书省所属吏部任免,每年由吏部进行
问题。
考核。与此同时,选举权也集中到中央,代之
材料一
察举制强调以德行、才学为主,由丞
以科举制。科举制的特点是通过考试选拔人
相、列侯、刺史等官员甄别人才,推荐给朝廷,
才,首先设立秀才、明经等科,一律按才学标
经考核合格后授予官职......察举制奉行“以德
准录取......隋炀帝时增设进士科,放宽录取
取人”的价值取向,希望实现......为政以德、教
标准。
民以德,以及由深仁厚泽的君子贤人任官。
-樊树志《国史概要》
材料四
陈荣香、杨月坤《人才选拔应兼
科举之善,在能破