精品解析：河南省周口市淮阳区2023-2024学年八年级12月月考语文试题

八年级第一学期学习评价 语文（3） 满分：120分 一、积累与运用（共22分） 1. 阅读下面语段，回答问题。 830多年的逝水滔滔而去，现在这座古桥卢沟桥——确实已经有些疲倦了。两侧石雕护栏有的已经因为风雨簇拥而虚弱到只要用手一碰，好像便会簌簌掉渣的程度。而今除了行人，早已不允许在上面走车马了。但仍不时有人从四面八方赶过来，怀着激动的心情来看望它，zhān（ ）仰它，赞美它。也许，这其中不是所有的人都为了凭吊那历史的伤口，然而，那历史的伤口毕竟已经融入了我们民族的集体情感，即使愈合了，那伤痕依然还在。永远记住那段刻骨铭心的疼痛，记住那惊心动魄的冷峻和凛冽，也记住那不屈不挠的厚重与坚毅。 （1）阅读以上一段文字，给加点字注音，根据拼音写出汉字。 zhān（ ）仰 刻骨铭（ ）心 （2）选文中画横线的词语使用不正确的一项是（ ） A. 疲倦 B. 簇拥 C. 惊心动魄 D. 不屈不挠 2. 默写。 （1）无可奈何花落去，______。（晏殊《浣溪沙》） （2）______，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》） （3）牧人驱犊返，猎马带禽归。______，______。（王绩《野望》） （4）古人写诗擅于勾勒画面。如：崔颢的“______，______”（《黄鹤楼》）勾勒了一幅空明悠远的画面，为下文书写乡愁作好了铺垫；王维用“______，______”（《使至塞上》）勾勒了一幅雄浑开阔的画面，描绘了边塞奇异壮丽的景色。 3. 下列在特定情境中语言表达得体的一项是（ ） 张欣和哥哥在书店选书，两个小孩儿在旁边打闹，撞到了张欣，大家议论纷纷。 A. 张欣哥哥：“这是谁家的熊孩了？这么吵！我们是不是到了游乐场？” B. 张欣：“小朋友，书店是买书看书的地方，不准在这里打打闹闹。” C. 一位老者：“唉！世风日下咯，人心不古，真是养不教父之过啊！” D. 工作人员：“小朋友，到儿童区来好吗？这里有很多有趣的绘本哦。” 4. 随着互联网技术的发展，“互联网+医疗健康”也走进了人们的生活。请结合下面图表，总结出一条有效信息。 5. 班级准备通过畅游星App“云”游苏州园林。下面是畅游星App登录流程图，请你用一段文字完整、连贯地向班级同学介绍此App的登录流程。 二、现代文阅读（共28分） （一）（共14分） 阅读下文，完成下面小题。 挥手 ①记忆中，父亲的一双手老是在我的面前挥动。人生路上的三次远足，都是父亲去送我的。他站在路上，远远地向我挥动着手，伫立在路边的人影由大而小，一直到我看不见…… ②第一次送别是我小学毕业，我考上了一所郊区的住宿中学。那天去学校报到时，送我去的是父亲。 ③一路上，父亲很少说话，只是面带微笑默默地看着我。当公共汽车在郊区的公路上疾驰时，父亲望着窗外绿色的田野，表情变得很开朗。我感觉到离家越来越远，不禁有些害怕，有些紧张，便忐忑不安地问：“我们是不是快要到了？”父亲没有直接回答我，指着窗外翠绿的稻田和在风中飘动的林荫，答非所问地说：“你看，这里的绿颜色多好。”他看了我一眼，大概发现了我的惶惑和不安，便轻轻地抚摸着我的肩胛：“你闻闻这风中的味道，有草和树叶的气味。这味道会使人健康的。我离开父母去学生意的时候，只有十二岁，比你还小两岁。” ④父亲说话时，抚摸着我的肩胛的手始终没有移开，他用很轻松的语气，谈着他少年时代的往事，所有的艰辛和严峻，都融化在他温和的微笑中。在我的印象中，父亲并不是一个深沉的人，但谈起遥远往事的时候，尽管他微笑着，我却感到了他的深沉。 ⑤那天到学校后，父亲陪我报到，又陪我找到自己的寝室，帮我铺好了床铺。接下来，就是我送父亲了，我要把他送到校门口。在校门口，父亲拍拍我肩膀，又摸摸我头，然后笑着说：“以后，一切都要靠你自己了。开始不习惯，不要紧，慢慢就会习惯的。”说完，他就大步走出了校门。我站在校门里，目送着父亲的背影。校门外是一条大路，父亲慢慢地向前走着，并不回头。我想，父亲一定会回过头来看看我的。果然，走出十几米远时，父亲回过头来，见我还站着不动，父亲就转过身，使劲向我挥手，叫我回去。我只觉得自己的视线模糊起来……在我少年的心中，我还是第一次感到自己对父亲是如此依恋。 ⑥父亲第二次送我，是我要出远门，去农村“插队落户”。当时，父亲不能随便走动，只能送我到离家不远的车站。那天，我提着行李，父亲默默地走在我身边。快分手时，他才讷讷地说：“你自己当心了。有空常写信回家。”我上了车，父亲站在车站上看着我。他的脸上没有露出别离的伤感，而是带着他常有的那种温和的微笑，只是有一点勉强。我知道，父亲心里并不好受，他是怕我难过，所以尽量不流露出伤感的情绪。车开动了，父亲一边随着车的方向往前走，一边向我挥着手。这时我看见，他的眼睛里闪烁着晶莹的泪光…… ⑦父亲第三次送我