内容正文:
2023~2024学年度第一学期八年级期末质量监测
语文试题
说明:
1.本试卷共6页,22道题,试卷满分120分,考试时间120分钟。
2.考生必须保持试卷的整洁,考试结束后,将试卷和答题卷一并上交。
一、积累运用(29分)
1. 根据课文默写古诗文。
(1)_______________?心远地自偏。(陶渊明《饮酒》)
(2)夕日欲颓,_______________。(陶弘景《答谢中书书》)
(3)常记溪亭日暮,_______________。兴尽晚回舟,_______________。(李清照《如梦令》)
(4)《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑的壮美景象,诗中有画,画中有诗,被王国维赞为“千古壮观”的名句:__________,__________。
(5)杜甫移情于花鸟,在《春望》中用“__________,_________”表达了感时伤怀、苦闷沉痛之情。
(6)把崔颢的《黄鹤楼》默写完整。
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。_________,__________。
__________,___________。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
2. 默写古诗时,“征蓬出汉塞,归雁入胡天”(王维《使至塞上》)中的“蓬”常被误写成“鹏”。请你根据诗歌内容和下面的知识卡片解释为什么要写作“蓬”。
知识卡片
李白《送友人》诗云:“此地一为别,孤蓬万里征。”曹植《杂诗》(其二)所谓“转蓬离本根,飘飘随长风”。诗人常以“孤蓬”“飞蓬”“飘蓬”“秋蓬”“转蓬”等意象入诗,本取“蓬草”遇风折断,飘飞无定,后以此喻指漂泊旅人
阅读下面的材料,完成下面小题。
走进校园农场,挥锄崛土,提水浇灌,种下绿色希望;系上围裙,烹饪一桌美食,在劳动中感受亲情、传承家风;动手动脑,体验木工、泥塑等非遗技艺,拓宽对中华优秀传统文化的理解……如今,内容丰富、形式多样的劳动课程,让莘莘学子在实践中感悟到劳动之美。
“不惰者,众善之师也。”生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造,美好品德的____________、智力潜能的____________、健康体魄的____________、审美水平的____________,往往都与劳动密切相关。
各学校自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来,劳动课换挡升级,劳动教育被边缘化的现象得以改换。劳动是成长的必修课,上好这堂课,依然有不少问题需要我们思考和回答,①劳动课是“一课”,更是“一育”,只有全面理解课程内涵,才能真正明了劳动的价值。②要想从课程中获得成长,就应该处理好劳动与教育的关系。③要在农事劳动中,树立亲近自然、保护环境的自觉;要在家务锻炼中,感悟如何为家人和朋友带去爱和幸福。④寓育于劳,避免为劳而劳、流于形式,劳动课程才能取得润物无声的实效。
3. 下列加点字的字形,不正确的一项是( )
A. 崛土 B. 烹饪 C. 传承 D. 拓宽
4. 下列依次填入文中横线处的词语,恰当的一项是( )
美好品德的________、智力潜能的________、健康体魄的_______、审美水平的_______,往往都与劳动密切相关。
A 锻造 提升 培育 激发 B. 培育 激发 锻造 提升
C. 培育 提升 锻造 激发 D. 锻造 培育 激发 提升
5. 将“既要避免只坐在教室里讲劳动,也要防止只有劳动没有教育”一句还原到文中,最恰当的一处是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
6. 阅读下面材料,按要求作答。
班级开展“中学生饮食与健康”主题调研活动,请你完成下面任务。
【材料一】
调查显示,95%的学生喜欢吃肉类、膨化食品,88%的学生喜欢或比较喜欢吃“洋快餐”,43.6%的学生每月都吃“洋快餐”,63.6%的学生选择放学后在路边摊买羊肉串、麻辣烫等食品。
【材料二】
世界卫生组织公布了影响健康的十大类垃圾食品:油炸类食品;腌制类食品;加工类肉食品;饼干类食品(不含低温烘烤和全麦饼干);汽水可乐类食品;方便类食品(主要指方便面和膨化食品):罐头类食品:话梅蜜饯类食品;冷冻甜品类食品;烧烤类食品。这些垃圾食品提供一些热量,但不提供丰富的营养。长期食用,影响健康。
(1)请简要概括上面两则材料的信息,不超过30个字。
(2)结合上面材料的内容,请你向全班同学发出健康饮食的倡议。
根据名著内容,完成下面小题。
7. 《昆虫记》中描写了很多昆虫,对于萤火虫以下说法错误的是( )
A. 萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的。
B. 两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志。
C. 雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓,发光会受到影响。
D. 无论雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光。
8. 腾讯读书频道举行“好书我推荐”活动,你将带着《