内容正文:
新疆喀什地区喀什市2022-2023学年四年级下学期期中语文试卷
1. 看拼音写词语
shū cài _______ téng luó _______ jǐng jiè _______ yōu lǜ _____ méng lóng__
chí dùn _____ suì dào _______ fū huà _____ mǐn jié ____ pì rú ____
2. 用“ ”给加点字选择正确的读音。
蝴蝶(dié déi) 胆怯(qiè què) 曝晒(pù bào) 绮丽(qǐ qí)
窥伺(kuì kuī) 小径(jìn jìng) 应和(hé hè) 剥夺(bāo bō)
3. 抄写下面句子,要写得正确、规范、美观。
诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。
__________
4. 比一比,再组词。
响 _______
慢 _______
藉 _______
建 _______
挺 _______
晌 _______
漫 _______
籍 _______
健 _______
延 _______
5. 我会查字典。
“繁”,用部首查字法,先查 _____部,再查 _______画。该字在字典里的解释有①复杂,跟“简”相对;②滋生;③许多,不少。在“繁星”中“繁”取第 _____种解释,在“繁育”中“繁”取第 _____种解释。
6. 把下列词语补充完整,再填空。
天高地_____
前俯后 _____
五彩 _____斓
欣喜若 _____
震耳欲_____
无忧无_____
从容不 _____
_____促不安
(1)画“____”的词语是含有“天、地”的,这样的四字词语还有 _______、_______。
(2)画“______”的词语是ABAC式的,这样的四字词语还有 _______、______。
(3)加点词语是形容声音很大的,这样的四字词语还有 ______、_______。
7. 根据语境选择合适的词语,把序号填在横线上。
A.纸老虎
B.小蜜蜂
C.领头羊
D.应声虫
我们班同学性格各异,特点鲜明。李浩各方面表现都很优秀,是班里的 _____;郝俊爱劳动,同学们都夸他是勤劳的 _____;于明则是个 _____,常常吹嘘自己很勇敢,实际上却是个胆小鬼……
8. 课文内容我知道。
(1)“儿童急走追黄蝶,______。”出自 _____代诗人 _____的《___________》,描写了儿童的天真可爱。我在课下也积累过描写儿童天真可爱的诗句:____________,______。
(2)《繁星》的作者是 _______,歌颂母爱:母亲啊!天上的风雨来了,______;心中的风雨来了,______。
(3)“白鹅”作者之所以说它高傲,称它为“鹅老爷”,是通过它的 _______、_______、_______三方面表现出来的。
(4)所有的绿 _______起来,_____在一起,_______在一起,静静地 _______在一起。
9.句子练习。
9. 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(注意加点的部分,照样子介绍一个事物) _________
10. 说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)
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11. 即使附近石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。(用加点的词写句子)
___________
12. 这块透明的琥珀是很少见的。(改为感叹句)
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13. 口语交际。
学校组织同学们明天去春游,班主任张老师提醒大家要穿上舒适的衣服,带好食物和水,明天早上10点在校门口集合。
你的同桌飞飞生病请假了,你要把这个消息转告给他,你会说:“_________。”
14. 课外阅读。
竹林
①我爱鸟语花香,更爱眼前的这片竹林。
②又一次走进竹林,像是走进了世外桃源,心都醉了。单听微风中竹叶的窃窃私语,就足以让人感受到声音的动人。眼前一片绿色,青翠欲滴。绿是生命的象征,竹林里生机勃勃,真让我陶醉。
③鸟雀在竹枝间欢蹦乱跳。它们这儿一声,那儿一调,上下呼应,远近附和,清脆婉转。细看,这些鸟儿五颜六色,姿态各异。噢,它们今天是在竹林里开歌咏会,要八仙过海——各显神通了。 鸟儿见到我,有的羞答答地躲进竹叶里;有的大胆地站在枝叶上,向我点头致意;有的对我的到来并不惊奇,仍在唱着自己的歌。我不禁鼓起掌来,为它们的表演叫好。这下可不妙,它们害怕了,乱糟糟地叫成一团,好像在问:哪里来的庞然怪物,到这里来捣乱?
④有鸟语便有花香。花儿有名的,